第三节电阻的测量题库

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第三节电阻的测量1.实验课上,老师让画出测量&的电路图,有四位同学画出的电路图如图所示,?请你判断 一这四位同学所画的电路图,止确的是( )★2.如图所示,儿个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R。设计了四 个测未知电阻&的电路,其中不可行的是()3. 一电阻的两端电压为2V时,通过它的电流为0.5A,如果加在它两端的电压升高到6 V, 要测通过它的电流,实验室具有量程为0—0.6 A, 0—1 A和0—3 A三种电流表,那么应选 用的电流表的蜃程是( )A. 0—0. 6 A B. 0—1 A C. 0—3 A D.量程太小,不能使用★4.王铭同学测最小灯泡的电阻吋,连接的电路如图所示,当他闭合开关后,发现小灯泡 正常发光,电压表示数正常,电流表的示数为零,他分析可能有以下儿种原因,你认为正确 的是( )A. 连接灯泡时用导线将两个接线柱短路了 B.连接电流表吋用导线将两个接线柱短路了C.电流表内部线圈烧断了 D.电流表完好,接线柱没冇与导线接通r1(A)]之——第4题图笫6题图笫5题图5.在“测量小灯泡的电阻”的实验屮,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表换 了位置,如图所示,可能出现的现象是( )A.电压表烧坏B.小灯泡烧坏C.电流表烧坏D.小灯泡不亮)B.灯泡处开路D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱 下列注意事项中没有必要的是( )★6.某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中,发现闭合开关以后,灯泡不亮,电流 表没有示数,怎么移动滑动变阻器滑片位置,电压表的示数都不变,R均为电源电压。可能 出现的问题是(A.电流表烧坏C.灯泡被短路7. 测电阻的实验中,A. 连接电路时,先断开开关B. 应从电源的止极开始连线,开关应靠近电源的正极 C. 在无法估计被测电阻人小时,电流农、电压表应选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上8. 在测量小灯泡电阻的实验屮,小明按如图所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现 灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数.电路中的故障可能是()A.灯泡发生短路B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路D.变阻器R发生断路第8题图 笫9题图★ ★9.如图,电源电压不变,R。为定值电阻,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变人,电流表示数变人D.电压表示数不变,电流表示数变小10. 某同学在“测屋小灯泡的电阻”时,测得小灯泡两端的电压为3 V,通过小灯泡的电流为0.3 A,贝这个小灯泡的电阻是 .;当他调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压变为2.5 V时,通过小灯泡的电流为 o11. 在“测量小灯泡的电阻”的实验屮,闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片?,使它处于使电路屮电流 的位置;接通电源示通过变阻器把电压调到 ,测量时将电压,获得儿组数据。12. 小明按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值,闭合开关S,调节滑动变 阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻R的阻值为甲乙第12题图13. 某导体电阻为20 Q,若通过该导体的电流为0.3 A,该导体两端的电压为 V.当该导体两端电压为3 V时,该导体电阻为 Q。★ 14.在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0?0.6 A以及0? 3A)。闭合开关S,电阻E与R?均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同。己知电流表短的示数为0.2 A, R2=20 Q,则电阻Ri的阻值为 Q。15.丿IJ如图1的电路测量定值电阻R的阻值。(1) 测量电阻的实验原理是。(2) 按图1电路,将图2中的滑动变阻器正确连入电路。(3) 连接电路时,开关必须,正确连接电路示,闭合开关前,滑动变阻器的连入电路的阻 值应处于值。(4) 闭合开关.将图2中的滑动变阻器的滑片P向左滑到某一位置吋,电流表的示数为0. 5A, 电压表的示数如图30由此可知被测电阻的阻值R二Q。(5) 该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是,以测得多组数 据。(6) 小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R。和电源,也测量出 了未知电阻&的阻值,实验电路如图4所示.实验操作如下:4 5① 按照电路图,连接好实物电路。② 将开关S拨至(填a或b)处,移动滑片P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的 示数I。③ 保持滑片P位置不变,再将S拨至(填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍为I, 此时电阻箱的示数R.若R阻值如图5中所示,则Rx阻值为Q。★ 16.小刚同学测量2. 5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图所示:(1) 检查电路,发现有一根导线连接错谋,请你在连接错谋的导线上打“X”,若没有改正 错谋,闭合开关,电压表;(2) 请在图中补画出正确的连线;(3) 改正错误后在闭合开关前,小刚应将滑动变阻器的滑片调到端:(选填“A”或“B”)(4) 小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据见表格,从表中计算可知三次实验小灯泡 的电阻不和等,你认为原因町能是。实验次数123电压叭2.02. 52.8电流7/A0.200.240.2517. 用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R*为待测电阻,R为电阻箱, S为单刀双掷开关,R。为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:甲 乙A. 把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B. 读出电阻箱的示数R;C. 把开关S接a点,读出电流表的示数为1;D. 根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大。(1) ±述步骤的合理顺序是:(只填写序号)。(2) 步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Q。若已知心的阻值为10 Q,则待测电阻的阻值为Q。(3) 本实验所采川的物理思想方法可称为(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。18. 在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中小明同学设 计的电路如图甲所示。R。为已知阻值的电阻,当9闭合S2断开时,电流表读数为I;当s】、 S2都闭合时,电流表读数为L。甲乙⑴请你写出小明同学测Rx的表达式。Rx=。⑵小红设计了不同于小明同学设计的测虽电路,如图乙所示。请你将图丙中的器材按图乙电 路连接起来(用笔连线农示导线),要求滑动变阻器的滑片P处丁?最右端吋,连入电路的阻 值最大。⑶比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点。19. 小华同学试图探究不同的方法测量电阻.如图是他设计的实验电路,他用一个电源(两 端电压恒定)、一只电流表、一个阻值为R。的已知电阻、儿
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