苏教版五上语文期中试卷

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1、泗阳双语实验学校2016—2017学年度第一学期期中五年级语文统整阅读教学质量调研试卷总分：100分时间：90分钟一、根据拼音把字写漂亮。（10分）duanlianbiancezirunMijiangSOUsud()()()()()putaodiantdnglimaobentengbuxi()()()()二、给带点字选择正确的读音，再用另一个音组词。（3分）正月(zhengzhdng)尽管(jinjin)接济(jiji)•••三、把词语补充完整，并选词填空（7分。4分+3分）（）充数螳臂（）（）效颦掩耳（）（）待兔（）还珠老师让我们背诵课文，

2、总有些同学,如果自己不努力，只会用谎言自欺欺人，那就是O我们要多学习他人的长处，当然,如果不考虑自己的条件而,只会弄巧成拙。四、句子练习。（3分）1.春天的景色我觉得十分美丽。（用修改符号修改病句）2.树叶从枝头落下来。（改写比喻句）3.高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。（用关联词把两句话合并成一句话。）五、综合运用。（共4分。1分+1分+2分）1.（填歇后语）我们老百姓的生活水平逐渐提高，日子一天更比一天好。这真是啊!2.（填写谚语）京剧《红灯记》选段的精彩演出让观众们看得如痴如醉

3、。虽然只上演几分钟，但赢得了最响亮的掌声。这与他们平时的辛苦排练是分不开的，这就叫O1.放学后，你站在路口等家长来接，这时，有个陌生人过来要主动送你回家，你这样拒绝他：“六、根据课文内容填空。（18分。第1题，第2题、第3题和第5题最后一空1分，其余每空0.5分。）1•农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，。”抒发诗人对的喜爱之情。“一曲高歌一樽酒，。”表达诗人的心情O2.未出壳的蝉尾使劲地,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身,又敏捷的向前,再用前脚蝉壳用力,的蝉尾就出来了。整个动作o作者描写得如此细致，都源于,正如伽利略所说3.,o老师的教

4、诲之恩，我终生难忘！课文中的田老师是一位的老师。学了这篇课文，我想用这句名言来赞美老师：4.“要是你,,留给人们的都是,那你的生活该会呀！”这段话是作家写给儿子的，他想教育儿子做一个的人。5•学期过半，我们从课本上认识了许多人，有的法布尔、的嫦娥、的恩科西、的邓小平。其中给你印象最深的是人，因为七、阅读短文，完成练习。（25分）我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡

5、萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。1・填空。（4分）这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个，院子东面种着,南面是O其中写得最多、最详细的是,这段话中的第—句到第—句，都是在写这里的景色的。2.用“”划出打比方的句子。（1分）3.给文中空白的地方加上标点符号。（2分）4•写出四个描写花的成语。（4分）学溜冰从前有一位体育老师，教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅

6、子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？

7、不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）害怕（）默不作声（）不为所动（）2.故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？（4分）3.你怎样理解故事中“椅子”的含义？（3分）4.生活中你有“放开椅子”的经历吗？请结合实际谈谈，读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）八、写作。30分

8、提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，