苏教版小学五年级语文上册单元自测试题 全册

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1、教诲(huihui)嗥（gajia）然而止小学五年级语文第九册第一单元自测试题衣禱(jinjlng)(tongteng)更(genggQng)好chuTyanniandaozTrunxiejiaojingxTng)()()()()fouzeduanlianbaoleijilidaode)()()()()biancexayaoqimamingchanguaizhang)()()()()-、看拼音，写词语。二、给下列带点的字选择正确的读音，在正确的音节下面画“巫月（zhengzheng）段故事，（地讲给学生听。我听得）,恍如（）。他每讲一课，都要编一个（的故事，这些故事有如（）、（）着我。三、比

2、一比，再组词。练（）历（）慈（)吹()炼（）励（）滋（）炊（)段(）提（）原（）振()锻(）题（）源（）震()四、给下列多音字组词。厂厂Zheng{)jiao()geng()正Y教Y更＜Zheng(9)jiao(a)geng()J五、按课文内容填空。1、田老师的（）都很好，上课的时候，他把一首诗编成一2、陶校长要求我们“每天四问”，是希望我们每天都这样地（这样地（）自己，从而能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。3、默写古诗。寻隐者不遇),六、阅读短文，回答问题。生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶

3、时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平曰文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我刀敬重叶老师。叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置不否，却给我讲敢一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交

4、加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓刀的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些老了，但比以前健谈了，她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（）的，果实的事业是（）的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是（）的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏

5、着叶老师的一片心。1、给文章选择恰当的题目，在括号里打“7”绿叶的故事（）一片绿叶的回忆（）引路人（）2、选择文中恰当的词语填在括号里。（4分）（1）不说喜欢，也不说不喜欢（）（2）形容谈论不倦或说话动听（）（3）指印象深刻，难以忘怀。（4）没有顾虑，没有遗憾地离开人世。（）3、请给第⑤自然段的一段名言选择正确的词语。填在文中的括号里。（3分）甜美谦逊尊贵4、阅读第③自然段，说说老画家在一个风雨交加的夜晩画了一幅什么图，其寓意是什么？（3分）五年级语文第九册第二单元测试题班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。baolanweifengzonghengjinchantudqiao()()()(

6、)guangzechouchuhuixiongxiangbilu()()(）()二、在括号里填上合适的词语。(）的眼睛(）的色彩()的大海(）的风光(）的果园()的蝉翼(）的游鱼(）的蠕虫()的胸襟三、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。1、惊叹感叹哀叹（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（）不已。（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（人“我完了！”2、威胁威逼威吓（1）两名歹徒闯入小明的家，（）小明的妈妈把钱交出来。（2）当“非典”病魔（）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。四、歇后语大观园，请按要求完成练习。1、把歇后语补充完整。姜太

7、公钓鱼八仙过海千里送鹅毛铁杵磨成针2、试着按语境填写歇后语。（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是，表演了许多精彩的节目。（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是O3、你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。（1）（2）4、你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！七、修改病句。1、我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、