八年级下物理第九章单元测试题

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1、八年级物理下册单元检测试卷（第九章机械和功）班级姓名学号分数一、选择题（每题3分，共30分）1、如图1所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是()图1　2．两人作爬杆比赛，已知两人体重G甲∶G乙=5∶6，甲用了9s爬到顶，乙用了10s爬到顶，则甲、乙两人爬杆时功率比是　　()　　　　　　　A．4：3　　B．3：4　　C．27：25　　D．25：273、如图2所示，一根杠杆可以绕O点转动，在D点挂一重物G，在C点加一水平向右的力F，其力臂是()A、　OA；B、OC；C、　AC；D、OB图2图34、有甲、乙两

2、个机械，甲的机械效率为75%，乙的机械效率为60%，则()A、使用甲机械比较省力B、使用甲机械做功较快C、使用甲机械做功较多D、以上说法都不对5、如图3所示，将同一物体沿不同的光滑斜面拉到斜面顶端所用的力分别为F1、F2、F3，力所做的功分别为W1、W2、W3，则它们之间的关系正确的是()A、F1＝F2＝F3W1＝W2＝W37B、F1＜F2＜F3W1＝W2＝W3C、F1＞F2＞F3W1＝W2＝W3D、F1＝F2＝F3W1＞W2＞W36、在图4的几个情形中所提到的力没有做功的是（）图47、园艺师傅使用如

3、图5所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力图58、两个完全相同的滑轮，其重力均为20N．分别用图6甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是()A、F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C、F1做功的功率小于F2做功的功率D、甲的机械效率小于乙的机械效率图69、在生产和生活中经常使用各种机械，关于

4、机械的下列说法，正确的是（）A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功B．使用机械可以省力或省距离，但不能省功C．机械做功越快，机械效率越高D．机械做功越多，机械效率越高10、如图7是超市里搬运货物的小推车，设货物均匀摆放在车内，当后轮O2遇到障碍物P时，顾客向上提起扶把，这时小推车（）A．可视为省力杠杆，支点是前轮O1B．可视为费力杠杆，支点是前轮O1C．可视为省力杠杆，支点是后轮O2D．可视为费力杠杆，支点是后轮O27图7图8一、填空题（每空1分，共28分）11．20N重的木箱置于水平地面上，受5N

5、水平推力作用下移动了10m，则在这过程中推力对木箱做功____J，重力对木箱做功____J．若一个人将木箱举高10m，则人做功____J12、在如图8所示的实验装置中：(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端的螺母向边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．(填“左”或“右”)(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)答：①；②．13、如图9所示的四个滑轮组中，图____________可省一半力，图______

6、______最费力，图____________和图____________用力大小一样。图914、用图10所示的滑轮组提升重物。(1)使用该滑轮组的好处之一是　　　　　　　　　　　　　　；(2)将重物提到一定高度时，拉力F做的总功为200J，有用功为120J，则滑轮组的机械效率η＝　　　　图10图1115．举重运动员把2000N的杠铃在2s内举高1．8m后又在空中保持4S，则该运动员前2s的功率是____W，后4S的功率是____W．16、如果作用在杠杆上的动力是50N，动力臂与阻力臂之比为5：1，那

7、么杠杆平衡时，阻力的大小是______N.17、如图11所示，是脚踩式垃圾桶的原理示意图，当打开桶盖时，竖杆CE对C点的压力是10N。请你用刻度尺测出F1的力臂L1＝　　　　　cm，F2的力臂L2＝　　　　cm，则打开桶盖时脚踩踏板的力是　　　　　N18、2011年6月2日在南宁南湖举行的“第三届南宁国际龙舟邀请赛”7中的竞赛场面。赛艇的浆是杠杆，由于它的动力臂阻力臂(选填“大于”、“小于”或“等于”)，所以它属于杠杆．19、如图12所示是某码头一大型吊车使用的滑轮组，吊车把质量是10吨的货物匀速吊起

8、2m，钢绳的拉力F为2.5×104N,则起重机对货物做的功是J,滑轮组的机械效率为.图12图1320、图13所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形，为了减轻工人师傅的用力，在不卸砖的情况下，请你：（1）帮助工人师傅想出一个办法：（2）说出所想办法的道理：21、李强同学坚持每天骑自行车上学，当他以4m／s的速度速行驶时，受到的阻力是20N．若他家与学校的距离为3．6km，则李强同学以此速度骑车的功率是W．图1422、小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0．4k