商英人才培养方案

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1、-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------商务英语专业人才培养方案一、招生对象、学制1.招生对象:普通高中毕业生和同等学力者2.学制:三年二、培养目标与毕业标准以“涉外商务岗位群”所需的核心职业技能为依据,以“涉外商务”岗位相对应的专业能力为目标设计课程体系,培养能够用所学专业知识解决专业相关实际问题,能够自主学习和触类旁通的高素质技能型人才。1.所有课程的成绩全部合格,修满128学分2.专业能力(1)通过专业技能题库初级测试(2)获得全国国际商务英语培训认证专业能力证书(3)鼓励学生获得以下五个职

2、业资格证书中的一个l国际商务单证员资格证l外贸跟单员资格证l外贸业务员资格证l涉外秘书资格证l高新技术办公自动化认证3.基础能力(1)参加全国大学生英语应用能力A级考试并达到学院规定的分数(2)参加基础能力模块课程的竞赛并达到学院规定的标准4.社会能力至少参加一个学生协会并达到学院规定的标准三、职业面向在对外经贸部门及各类涉外企事业单位,从事外经贸实际工作,独立完成外经贸业务,从事商务活动,胜任翻译、文秘、行政助理等工作。四、岗位群描述1.“涉外商务”岗位群的概述5-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------

3、-----------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------根据市场调查,本专业毕业生就业岗位多为各类涉外企事业单位、外贸公司、中外合资企业、外资企业的业务员、单证员、跟单员、翻译、秘书、行政助理、营销员或其他文员,以及在各种社会组织、企事业单位中从事外事接待、商务联络等工作。2.“涉外商务”岗位职业技能分析各类涉外商务岗位的工作内容大致可以归纳为三类各类涉外商务岗位的工作内容大致可以归纳为两类:英语日常交流、公司一般商务活动及外经贸业务,因此,商务英语专业学生应具备的职业技能和素养主要包括英语语言应用能力、

4、公司一般商务活动开展能力和外经贸业务操作能力等。3、核心课程设计4.专业能力模块课程关系图5-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------五、教学计划1.教学进程安排表能力模块序号课程代码课程名称学分学时分配周学时安排(周平均课时*周数或总课时)备注合计理论实践第一学年第二学年第三学年第一学期17周第二学期16周第三学期16周第四学期16周第五学期10周第六学期基础能力101001

5、入学教育与军训712012040*3201002思想道德与法律基础34432124*11301003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46040204*15401004形势与政策1160164*14*14*14*1501006大学体育915021482*142*15(32)(30)(30)601007计算机应用基础34810384*12701008大学生就业指导2408324*14*14*14*1(24)801009大学生心理健康1241684*34*3901010劳动技能24004020*120*11001011数学建模58841474*94*13小计3763014948

6、117/29611/1822/281/8专业能力1142041英语口语10168481204*84*144*104*101242042英语听力812832964*84*144*101342044英语阅读813664724*148*101442045*商务英语20320240808*148*114*1020*14*1020*11542046商务英语翻译47636408*720*15-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方

7、案手册,应有尽有--------------1642047英文办公实务2404020*21742048国际金融与结算24432124*111842049国际商务交际与礼仪58432528*820*11942050国际市场营销35636208*72042051*外经贸业务实务1016468964*118*1020*22142052*公司一般商务活动实务813652844*1020*18*720*1小计80135264071210/17616/25622/34823/36421/20

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