201X年普通党员组织生活会发言稿篇四

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1、201X年普通党员组织生活会发言稿篇四  根据主题教育活动的要求,在深入学习、广泛征求意见的基础上,结合工作实际,本着实事求是的原则,现将个人作风建设查摆出的问题和所确定的整改措施,向各位领导和同志们作简要汇报,有不到位的地方,希望大家批评指正。  一、思想政治方面有欠缺  实事求是地讲,自己平时比较注重政治修养,在大是大非问题上能够保持头脑清醒和立场坚定。但也存有不足,主要是理论功底还不够深厚,遇有工作中的实际问题,还不能得心应手地运用科学理论去分析和解决。表现在思想作风上,群众观念和宗旨意识还不是很牢,在处理“三个服务”的关系上,有时简单地将工作局限于为县委和县委领导

2、搞好服务,过多考虑对上级负责,为基层和群众主动搞好服务的意识还不够强;在处理所分管的后勤服务和公务接待等具体工作时,存有求稳怕乱的想法,尤其是在安排县委领导重大活动上,因怕出差错,运用新思维、新方法的意识还不够强,招数还不够多。  整改措施:要进一步增强群众观念,正确处理对上级负责和为基层服务的关系,全力提高“三个服务”的水平和质量。要进一步解放思想,努力以工作理念和工作方法上的创新,求得工作面貌上的创新。  二、理论学习方面不深入  除积极组织并按时参加办公  室的学习外,  由于事务性工作较多,平时自己挤时间学习不够,对上级的方针、政策和一些重大理论,还满足于一般性的

3、掌握,认真坐下来思考的少,特别是联系自己的思想和工作实际,有针对性的研究性学习不够,运用科学理论和科学知识分析、解决具体问题的能力不够强,学习到的知识还不能很好落实到行动上,体现到工作中。  整改措施:要始终把加强学习作为提高自身素质的一项重要措施,贯穿于工作的全过程,有计划、有针对地抓好学习,并在学好学精、学以致用上下功夫。特别是要认真学习经济、科技、文秘、法律等方面的知识,全面提高自身综合素质。  三、工作作风方面有不足  自负责县委办日常工作以来,自己能够按照责任分工,协助县委、办公室李主任做好相关工作,对县委和县委领导的一些重大活动安排能够做到高效、严密、科学、

4、有序,没有出现过大的纰漏和失误。但客观地讲,离“严、细、深、实”的标准和领导的要求,还存在一定差距,在发挥沟通协调、提供优质服务方面还存在一定欠缺。特别是在机关效能建设方面,还有许多工作没有做到位,办公室高效运转的机制还没有完全建立。具体表现在落实工作上,有时说得多,做得少,缺乏一抓到底的韧劲;在解决工作难题方面,遇有较为复杂的综合协调工作,有时态度不很积极,认为只要有领导出面,所有困难就能迎刃而解,而自己则能推则推,能躲则躲;在发挥参谋助手作用方面,有时过分侧重所分管的会务、接待等日常性事务工作,不能经常性地深入基层调查研究,为县委推动工作和促进发展出谋划策不够多。这些

5、情况虽然不同程度地存在,但都制约着工作质量和工作效率的提高。  整改措施:要结合正在开展的效能提升工作,全方位转变工作作风,重点要和办公室其他副主任一起,协助抓好办公室机关的标准化管理工作,确保各项工作落到实处。尤其是要在抓好日常工作和分管工作的同时,安排更多地时间深入实际,深入基层,紧紧围绕全县的一些重大问题、发展问题建言献策,发挥好参谋助手作用。  四、领导作风方面需改进  在贯彻民主集中制方面,从总体上讲,自己坚持得比较好,能正确处理民主与集中的关系,自觉维护办公室班子团结,对所分管科室的负责人能够充分信任、放权放手。但按照职责分工对相关工作进行决策和处理时,有时存

6、在长官意识,凭“想当然”和工作经验。在开展批评与自我批评方面,对于班子内其他副主任,认为大家对所分管的工作都很尽心尽力,成绩也很显著,所以自我批评有余,相互批评不足,存有好人主义思想。对于办公室一般同志,由于个人过于严肃,给同志们造成不容易接近的印象,导致与同志们沟通还不够充分,影响了批评与自我批评的效果。  整改措施:要严格执行民主集中制的各项制度规定,认真开展批评与自我批评。要切实改进和完善领导方法,注重领导艺术,加强与同志们的沟通联系,进一步推动办公室心齐气顺、风正劲足的良好局面。  五、生活作风方面需转变  我时常要求自己,要保持头脑清醒,自己觉得也能够把握住原则

7、,守得住小节,但有时也存在标准不高现象。主要表现是;在工作纪律方面,办公室要求提前  上班、正点下班,但自己有时迟到早退,没有严格遵守;在公务接待上级或同级单位领导时,由于怕影响工作,有时存在超标准接待的情况;在公务繁忙或遇特殊情况时,不能很好地执行有关规定,有公车私用、私驾现象等。  整改措施:要进一步增强自律意识,带头发挥党员  干部的表率作用,  无论是原则性问题还是生活细节问题,都要严格遵守各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励。  总之,这次问题查摆,不仅使我更加清醒地认识到了自己作风方面的不足和问题,而且也更加增

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