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时间：2019-09-11
《数学北师大版一年级下册全等三角形的判定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、探索全等三角形的条件（1）【学习目标】1.探索三角形全等条件的。2.初步掌握证明三角形全等的判定方法。3.比较熟练的利用三角形全等的判定方法解决简单问题。4.了解三角形稳定性性质【重点、难点】三角形全等的判定方法（SSS）【学习过程】活动一复习反馈ACDBO观察下列图形，找出全等的三角形。说出对应边，对应角。图1图2图3图1中，相等的边有，相等的角有。图2中，相等的边有，相等的角有。图3中，相等的边有，相等的角有。活动二判定三角形全等的条件：边边边已知：线段a、b、c求作：△ABC,使AB=c，AC=b,BC=
2、a.作法图形1.作一条线段BC=a2.分别以B、C为圆心，以c,b为半径画弧，两弧交于A点3.连接AB、AC，则△ABC就是所求作的三角形结论：三边分别相等的两个三角形,简写为“”或“”.只要三角形三边的长度确定了,这个三角形的和是固定不变的,这个性质叫做三角形的稳定性.格式：在△ABC与△DEF中，∵∴活动三：利用SSS判定三角形全等应用1.2.3.1.已知：如图相等吗？为什么？活动四反馈测试如图：吗？请说明理由
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