现代教育技术练习测试题库

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1、《现代教育技术》练习测试题库一、判断题错1、多媒体CAI系统一定要运用超媒体技术。对2、超媒体技术在CAI中的应用促使了教育观念的变化，促使以学生为中心的教育思想在CAI中的确立。错4、认知主义理论认为学习者学到些什么不是由学习者个体决定的，而是取决于环境。对5、认知主义的学习理论认为是个体作用于环境而不是环境引起个体的行为，环境只是提供潜在的刺激，至于这些刺激是否受到注意或被加工，取决于学习者内部的心理结构。错6、学习过程并非是一种机械的接受过程，在知识的传递过程中，学习者处于被动地位。对7、建构主义理论成为多媒体技术教育应用的指导思想；多媒体技术也成为建

2、构主义实现其理论主张的技术手段。错8、人本主义的课件设计不注重人的需求，而偏重于知识的逻辑结构和对客观事物的描述。错9、多媒体CAI课件开发课题的选择是由开发者个人所决定的，但也征求了从事教学实践工作的教师意见。对10、态度决定了人类行动模式，但态度与人的行为之间的关系并不是直接的，而是曲折复杂的。错11、合理选择教学媒体只需要依据媒体本身的教学特性。错12、布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中认知领域包括识记、理解、分析、评价。对13、CAI课件的每一个框面内容最好都有一个主题，出现在窗口较醒目的位置。对14、课件设计的基本内容包括教学内容和教学过程的

3、设计。对15、声音数据是指将声音源经各种声音输入设备读入到计算机中的数字化数据，声音包含解说词、音乐和效果声等。对16、图形、图像等画面设计要尽可能大，图的主要内容处在屏幕的视觉中心，并要有比较大的反差，便于学生观察。对17、音乐和音响效果不能用得过多，用得过度反而是一种干扰信息，效果适得其反。对18、图像分辨率与显示分辨率是两个不同的概念。图像分辨率是确定组成一幅图像的像素数目，而显示分辨率是确定显示图像的区域大小。错19、GIF属于图像格式，不属于动画格式。对20、数字摄像机拍摄所得到的是数字化的视频图像，可以通过计算机的I/O口直接进入计算机，而不需要

4、经过视频卡的采集和处理。二、填空题1、从CAI课件的组织方式的不同课件可分为固定型、随机型、生成型、智能型。2、从课件的开发和研制的角度划分，课件可分为基于课堂教学策略的课件；电子作业支持系统；群件；积件。3、CAI课件应在学习理论和教学理论的指导下进行设计，行为主义的学习理论，认知主义的学习理论以及建构主义学习理论为CAI的形成和发展奠定了坚实的基础。4、行为主义学派的主要代表人物是_桑代克和斯金纳。5、认知学派的主要代表人物是皮亚杰和家布鲁纳。6、建构主义学习理论认为_情景，协作，会话和意义建构是学习环境中的四大要素或四大属性。7、建构主义学习理论对课件

5、设计指导原则是包括开放性原则；自上而下原则；情境性原则；积极参与原则。8、教学设计是以学习理论，教育传播理论，系统科学方法论作为其理论基础。9、分析学习者的方法包括：观察法，调查法，作业分析法。10、布卢姆把认知方面的目标划分为六种类别知识，理解，应用，分析，综合，评价。11、教学目标一般由三部分构成，即_教学内容，学习的性质，活动的结果。12、影响CAI模式选择的直接因素有学习目标，学生特点，目标受众，实际设计约束。13、根据课堂教学的特点，编制课件应遵循5条原则：教学性原则，控制性原则，简约性原则，科学性原则，艺术性原则。14、计算机中广泛应用的数字化声

6、音文件有两类：一类是专门用于记录乐器声音的MIDI文件；还有一类是采集各种声音的机械振动而得的数字文件（也称为波形文件）。15、采样率，采样精度是数字化声音的两个最基本的指标。16、数字图像可以分为以下2种形式：矢量图（Vector-basedImage），位图（Bit-mappedImage）17、Premiere采用了__非线性___的编辑方式，与传统的影视编辑方式相比，具有很大的进步。18、网格线的功能___可以精确地绘制和定位对象_____________________。19、能够被Authorware直接使用的文本文件的类型有：.TXT和.RTF

7、等。20、在Authorware中，根据变量存储的数据类型，可以将变量分为3类：___数值型______变量、____字符型_____变量和____逻辑型_____变量。三、单项选择题1、游戏型课件的教学方式是寓教学于游戏之中。如果某课件以小人赛跑的形式表示学生打字练习的速度与标准速度之间的比较；那么该课件也属于下列____B___的课件形式。A、模拟型B、操作与练习型C、问题求解型D、指导型2、行为主义理论代表人物斯金纳认为___C____是学习成功的关键。A、迁移B、顿悟C、强化D、刺激3、程序教学的基本环节____A___已成为CAI的最基本交互环节。

8、A、呈现内容──接受信息──作出反应──及时强化B、