免疫调节课件(人教版必修3)PPT课件

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1、第4节免疫调节免疫系统的组成1．免疫器官：(1)含义：________________生成、成熟或集中分布的场所。(2)举例：主要有__________、__________、扁桃体、淋巴结、脾等。免疫细胞胸腺骨髓2．免疫细胞：吞噬T细胞B细胞骨髓(1)含义：发挥免疫作用的细胞。(2)举例：包括_______细胞和_______细胞等，其中前者包括________和_________，分别在胸腺和_________中成熟。淋巴3．免疫活性物质：(1)含义：由__________细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。免疫抗体淋巴因子(2)举例：__________、_____

2、_________、溶菌酶等。)[探究与学习]下列哪组内容不全属于免疫系统？(A．淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶B．肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C．骨髓、扁桃体、胸腺D．抗体、B细胞、T细胞[答案]B免疫系统的防卫功能1．抗原：能够引起机体产生_______________反应的物质。2．非特异性免疫：特异性免疫(1)组成：皮肤黏膜体液吞噬1)第一道防线：__________、__________。2)第二道防线：__________中的杀菌物质(如溶菌酶)和__________细胞。(2)特点：生来就有，不针对某一类特定的病原体。2)细胞免疫——直接接触靶细胞。靶细胞4．免疫系统防卫

3、功能异常：(1)自身免疫病：1)概念：由于免疫系统异常敏感、反应过度，将_________当做外来异物进行攻击而引起的疾病。自身物质2)实例：______________________、系统性红斑狼疮等。(2)过敏反应：类风湿性关节炎1)概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同的________时所发生的________________或功能紊乱。抗原组织损伤2)特点：发作迅速遗传倾向①________________、反应强烈、消退较快。②一般不会破坏________________和引起组织严重损伤。③有明显的________________和个体差异。(3)艾滋病：1)

4、概念：由______________________引起的一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)。2)HIV攻击目标：__________细胞。人类免疫缺陷病毒(HIV)T淋巴组织细胞[探究与学习]吞噬细胞参与了哪些防线？并在这些防线中起什么作用？提示：吞噬细胞参与了第二、第三道防线。在第二道防线中起吞噬杀菌作用；在第三道防线对抗原进行摄取处理和呈递，另外抗原的最终消灭仍然离不开吞噬细胞——它能吞噬抗体与抗原的特异性结合体。免疫系统的监控和清除功能以及免疫学的应用1．免疫系统的监控和清除功能：监控并清除体内已经____________或因其他因素而被破坏的细胞，

5、以及________的衰老细胞，从而维持内环境的稳定。2．免疫学的应用：(1)__________的发明和应用。疫苗(2)用人工标记的________对组织内的抗原进行检测。(3)器官移植。抗体[探究与学习]在器官移植中，为什么会出现排斥反应？提示：移植的器官对于被移植者来说是异物，所以会发生正常的免疫反应。癌变与免疫有关的细胞1．淋巴细胞的起源和分化：图2-4-12．各种免疫细胞的比较：能识别和不能识别抗原的免疫细胞的判断①T细胞、B细胞、记忆细胞、抗体、效应T细胞具有识别抗原的功能。②吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。③浆细胞不能识别抗原。【例1】(双选)下

6、列关于免疫细胞的叙述中，正确的是()A.浆细胞可以识别抗原B.效应T细胞可直接杀灭抗原C.进行体液免疫时，抗原需经吞噬细胞的摄取和处理D.记忆T细胞再次接受同一种抗原刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞名师点拨：浆细胞不能识别抗原；效应T细胞可以与宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解、死亡，从而使病原体失去寄生的基础，因而能被吞噬、消灭，并不是T细胞直接杀灭。答案：CD【变式训练1】关于浆细胞产生途径的叙述中，错误的是()A.抗原直接刺激B细胞分化而成B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D.抗原刺激记忆细胞分化而成[解析]浆细胞可以由B细胞或记

7、忆细胞分化而来，其中吞噬细胞只能将抗原呈递给T细胞，而不能直接呈递给B细胞。[答案]B体液免疫与细胞免疫的比较1.记忆细胞的特点：(1)寿命长、对抗原十分敏感。(2)能“记住”入侵的抗原。2．二次免疫反应：同样的抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。二次免疫特点快而强(产生抗体所用的时间短、产生抗体数量多、维持时间较长)，能在抗原侵入尚未为患之前将它们消灭。【例2】图2-4-2表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是