九年级历史测试卷及答案(期中)

九年级历史测试卷及答案(期中)

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1、九年级历史上册期中试卷一、单项选择题:(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,本大题共20小题,每小题2分,共40分。)1.目前比较普遍的观点认为现代人类起源于() A、非洲南方古猿B、非洲早期能人C、上帝造人D、中国元谋人2.从0到9这十个数字的计数法即阿拉伯数字的最初发明者是() A、中国人B、阿拉伯人C、印度人D、腓尼基人3.“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与哪一个宗教信仰有关() A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教4.世界上第一部比较完备的成文法典诞生于(  ) A 古埃及  B 古巴比伦  C 古印度  D 古中国5

2、.英国文艺复兴的代表人物是(  ) A  但丁 B 达芬奇  C 莎士比亚  D 哥白尼6.文明的第一缕曙光出现在两河流域。以下图片代表两河流域文明的是()ABCD7.一位与伯利克里同时代的人曾经说:“假如你未见过雅典,你是一个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典()A.疆域辽阔B.民主政治发展到顶峰C.经济繁荣D.对外战争屡获胜利8.古代世界有一位英雄人物,他出兵东征,扫荡小亚细亚,攻入埃及,灭掉波斯,足迹远达印度,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这个英雄人物是

3、()A.凯撒B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大大帝9.关于文艺复兴运动,初三(3)班的同学展开激烈讨论,你认为谁的看法是正确的?()A.小李认为是一次复古运动B.小王认为是一次宗教改革运动C.小姜认为是维护封建专制的思想运动D.小陈认为是资产阶级的思想解放运动10.《大国崛起》这样说道:“公元1500后前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的()A.新交通工具的创制B.第一次世界大战C.第三次科技革命D.新航路开辟11.英国资产阶级革命开始于A.苏格兰人民起义B.查理一世召集议会开会,筹

4、集军费C.内战开始D.查理一世被推上断头台12.1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天( )A.巴黎人民攻占巴士底狱    B.资产阶级颁布《人权宣言》C.拿破仑发动政变          D.反法联军攻打法国13.标志美国独立战争爆发的事件是(  )A.第一届大陆会议召开  B.波士顿倾茶事件C.《独立宣言》的发表  D.来克星顿之战14.小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是( )A.都发生于18世纪       B.

5、都是为了反抗殖民压迫C.都推翻了封建君主专制  D.都是资产阶级性质的革命15.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是A.肯定了英国资产阶级革命的作用B.肯定了英国宪章运动的作用C.肯定了英国工业革命的作用D.赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展16、14——16世纪的文艺复兴运动最先开始于:(  )A、英国B、波兰C、意大利D、法国17、文艺复兴运动的核心思想是:(  )A、人文主义B、自由主义C、个人主义D、理性主义18.楔形文字的发明创造人是(  )A 古代埃及人  B 苏美尔人

6、  C 腓尼基人  D 希腊人9.在一位埃及法老的陵墓中,发现了许多神秘的符号,考古学家认为这是一种古老的文字,它应是()A、象形文字B、楔形文字C、甲骨文D、字母文字10.奥运会“马拉松长跑”项目,来源于(  )A、亚力山大东征B、希波战争  C、罗马征服地中海D、布匿战争二、列举题(18分)21、列举世界三大宗教名称及创立者。(6分)22、请列举文艺复兴时期三位代表人物的姓名及代表作品。(6分)23、列举英、法、美资产阶级革命过程中颁布的重要文献。(6分)三.材料解析题(20分)材料一 “废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有。国家计口授

7、田,对六岁以上公民,每六年按人口班给口分田一次,男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖,死后归还政府”。-------日本大化改新时期的《田令》24.根据材料一回答,日本大化改新的时间?这次改革是由谁颁布的?(4分)25.材料一说出了大化改新在经济方面采取的措施,你能说出在政治方面采取的措施吗?(3分)26.结合所学知识回答,日本的这次改革是向谁学习的?这次改革有什么标志性影响?(3分)材料二不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停

8、止法律的执行。请回答:27.以上条款出自哪个国家的什么文献?是在何时通过的?(6分)28.此文献颁布的目的是什么?(2分)

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