2019小学年秋季学校工作总结

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1、小学20XX年秋季学校工作总结　　1　　20XX年秋季，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为理念，坚持“规范加特色，人文加和谐”的办学思路，以“加大学校基础设施建设，逐步完善办学条件，全面深入地推进素质教育”为工作目标，在校园改造工程、创建省标等方面的工作上，均取得了一定的成果。　　一、重视创建福建省义务教育标准化学校工作　　我校将于20XX年接受福建省义务教育标准化学校的评估验收。经过一学期以来的努力，我校完成了电脑语音室、电子备课室。科学室实验桌椅、水电设施，

2、图书室等配套工作。由于各功能室因教学楼质量问题，墙壁、天花板有出现脱落问题，且进行修补后问题依旧。因此，本学期各功能室文化布置方面的工作，尚在进行。此外，创“省标”的文档也在进一步整理之中。校园改造项目已接近尾声，校园绿化已启动，目前完成教学楼前后的绿化。　　二、抓教学常规，努力提高教学质量　　教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是学校质量得以提升的重要保证。我校对常规工作常抓不懈，做到高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。　　1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节

3、中求实效、创特色。要求每位老师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂教学的有效性。　　2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。学校领导定期或不定期地查阅老师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果及时总结、通报，肯定成绩，反馈问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。本学期初，与仁寿中心小学，养正中心小学结为一组，互检教学常规工作，我校的工作成果受到检查组的一致好评。充分肯定了我校在教学常规管理工作方面取得的成绩。　　

4、三、重视队伍建设，提高教师综合素质　　有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。　　1、加强教师师德培训，组织教师学习相关教育的各项法律法规、职业道德规范，重视政治学习与行政学习。倡导全体教师对树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。学校十分重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。本学期初，共有四位教师参加“教育技术能力”培训并顺利通过晋江

5、市考试。　　2、利用“周四教研日”与“每听必评”两项制度，提升年轻教师教学能力水平。近两年来，我校增加了许多年轻教师，他们的到来给学校注入了活力，但同时我们也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动，以年轻教师的成长为中心与主要目的，合理安排教研主题，以李育茹、苏淑惠等教学经验丰富的老教师牵头，与年轻教师形成师徒，通过一学期以来的听课、评课等教研活动，使年轻教师教学能力和工作能力能得到提升。　　3、本学期，我校积极发动教师参与教委办组织的各项比赛及活动并取得一定的成绩。11月8日，林燕花老师参加安海镇信息技术片断教学

6、比赛，荣获二等奖；12月22日，林丽芳、黄美婉、许纯仁、颜明旭等老师参加安海镇第二届“三笔一画”现场比赛，许纯仁老师获得简笔画单项三等奖。许纯仁老师参加安海镇第四届德育论坛征文荣获三等奖。　　四、加强德育观念，以活动促进学生成长　　我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范123456