关于百分率的应用题

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1、关于百分率的问题隆化县汤头沟镇中心小学郭淑兰教学目标：1、通过学习使学生认识什么是百分率，明确百分率的求法。2、能够结合实际生活，正确求出生活中的百分率。3、灵活运用求百分率的方法，享受发现问题解决问题的乐趣，提高解决问题的能力。教学重点：明确百分率的求法教学难点：灵活运用求百分率的方法，正确求出生活中的百分率教学过程：一、课前三分钟：分数、小数、百分数互换练习二、课前小研究1、王涛和李强练习投篮，王涛投了10次，投中4次；李强投了9次，投中3次。（1）什么是命中率？（2）你分别来求一求两个人的命中率？（3

2、）谁的命中率高？2、在实际生活中，像上面这样常用的百分率还有许多。（1）你能举一些例子吗？（2）你会计算这些百分率吗？试一试。三、学生小组合作完成课前小研究，组内交流四、小组展示，教师点拨1、交流展示课前小研究一（1）命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。（2）命中率=投中的次数/投篮次数×100%（3）李强的命中率高一些2、交流展示课前小研究二生展示师归纳：常见的百分率有好多。如：种子的发芽率，学生的出勤率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率，花生的出油率,水稻的出米率，学生的体育达标率等等。

3、学生交流：你能求出各种百分率吗？小麦的出粉率=产品的合格率=学生的出勤率=植树的成活率=种子的发芽率=花生的出油率=一杯糖水的含糖率=学生体育达标率=五、课堂练习（一）填空练习1、求种子的发芽率就是求（）占（）的百分之几。2、小麦的出粉率是30%，是把（）看作“1”,表示（）占（）的30%3、我们班共有（）人今天出勤（）人，出勤率是（）4、六年四班有25人，今天缺勤1人，缺勤率是（）5、稻谷的出米率是85%，是指（）的千克数占（）的千克数的百分之八十五。（二）我来判断1、盐水中含盐率为12%，就是把水看作1

4、00%。（）2、一位神枪手用101发子弹，射中了101个目标，命中率为101%。()3、加工102个零件，合格的是102个，合格率为100%（）4、一批产品合格率为95%，不合格率为5%（）5、一种大豆的出油率是100%。（）6、同学们栽树97棵，活了97棵，成活率是97%（）六、教师质疑：求百分率为什么要乘以100%呢？1、生讨论，交流2、师总结：命中率，发芽率，达标率等都是百分率的一种，本身应该用（%）来表示，如果只写投中的次数/投篮次数，那只是分数形式，而不是百分数，在后面填上“×100%”相当于×1

5、，既确保了数值不变，又强调了结果是百分数的形式。七、巩固练习1、今天四二班共有30人，出勤人数是27人，求出勤率。2、上次考试，我们班25人，有15人在80分以上，达到了优秀，求优秀率。3、这次考试，我们班25人，有20人在60分以上，达到了及格，求及格率。八、能力提升1、用500粒种子做发芽实验，结果只有10粒种子没发芽，发芽率是多少？2、同学们去栽树，成活了98棵，有2棵没有活，那么成活率是多少？3、王师傅加工了50个零件，其中有2个不合格，合格率是多少？4、四年二班今天来了28人，有1人病假，1人事假

6、，求出勤率？九、回顾反思。1、什么是命中率？怎么求命中率？2、生活中的百分率出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等等。师：你还能说出一些百分率的例子吗？3、师:像这样求一个数是另一个数的百分之几的数，我们就归类为“求百分率”（揭示课题。）