《电功率》复习课

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1、电功率复习学案电功率的物理意义:_____________________________________________________________。电功率的定义:用电器在____________所消耗的电能,也可理解为电流在______________所做的功,用字母______表示,公式___________,推导公式:求消耗电能________;求时间___________。单位:国际单位______,符号是______。常用单位_______。1kW=________W。电功率计算:P=W/t=UI=I2R=U2/R推得:用

2、电器的电阻值为:R=额定电压U额:用电器正常工作时的电压(一般为220V)额定功率P额:用电器正常工作时所消耗的功率铭牌中会给出额定电流I额:用电器正常工作时流过用电器的电流(其中:P额=U额I额)实际功率:用电器在实际电路中所消耗的功率(灯泡的亮暗即由它所决定)例题1:小明买了一只标有“PZ220V100W”字样的灯泡。其中PZ表示_________,220V表示,100W表示。拓展1:该灯正常发光时的电流是A,灯泡的电阻是Ω,1度电可供该灯泡发光小时。拓展2:若把该灯泡接在110V的电路中,灯泡的实际功率是W。拓展3:通过该灯泡电流约

3、为0.45A时,它的功率为______________。基础练习:1、现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样,它们正常发光时,比较它们的亮度,哪一盏灯最亮?为什么?2、某电灯炮标有“220V40W”,接在家庭电路中正常工作,通电10分钟。问:⑴、此时灯的电流是多少?⑵、在10分钟内消耗的多少电能?3、如右图所示,闭合开关,灯泡正常发光,求:(1)通过灯泡的电流是多少安?(2)电阻R的阻值是多少?(3)电阻R的功率是多少?测量小灯泡的电功率测量原理:________________

4、____________________。实验电路如右图:在实验中注意:(1)连接实物,开关始终要_____,是为了防止__________:(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到______________的位置,起到限制_____、保护______________作用:还可以改变灯泡两端的_________。根据电功率的测量式推导:求电流________________,求电压_____________________。练习、在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图1所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8

5、Ω,电源为两节干电池。(1)根据图1的电路图,请在图2中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______。(填写“最左边”或“最右边”)(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪几种情况:_______________。A.小灯泡短路;B.小灯泡的灯丝断了;C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反。(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图3所示,则灯泡的额定功率为__

6、________W。图1图2图3能力提高1、一盏“12V、8W”的电灯,它的电阻为多少?把它接到9V的电路中,它的实际功率为多大?2、如右图所示,灯泡正常发光时,求滑动变阻器的阻值?它的功率?

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