2004真题作文

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1、2004真题作文评讲Directions:Studythefollowingdrawingcarefullyandwriteanessayinwhichyoushould1)describethedrawing.2)interpretitsmeaning,and.3)supportyourviewwithexamples.解题：1.描述图：这幅图描绘了一个跑步运动员，经过他的艰苦努力终于到达了终点。他心里充满了成功的喜悦。然而，这个终点又是他的一个新的起点。他还需要继续努力。避免将图中每个细节作过细的描写。表现图中的主要思想

2、内容。例：Fromtheabovepicture,wecanseethatarunnerarrivesatthefinishlinewithasmileandsweat.Heissoexcitedbecauseofhissuccess.Buthewillcontinuehiseffortsinsteadofhavingarest.2.解释图的意义：这幅图是要告诉我们，不应该满足于我们已经取得的成绩，应该不断进取，去获取新的成就。开头示例：Throughthepicture,thedrawertriestotellusthat

3、…或：Fromthepicture,wemaylearnthat…3.举例：许多事例可以支持我们从这幅图可以看出的意义。人的一生可以看作由许多个阶段构成。我们在每一个阶段取得的成功，都可以看作一个终点，同时又是一个新的起点。再以我们的教育为例。即使我们完成了研究生阶段的学习，那也意味着是一个新的起点。我们还需要根据社会和时代的要求，不断地学习，充实自己的知识。现代社会是一个竞争的社会，如果我们躺在已经取得的成就上，不思进取，最终会落伍，被社会所淘汰。注意：所举事例必须能够说明第二段中所解释的意义。否则可能会不切题。另外，不能

4、用继续阐明意义来代替事例。不能将阐述自己的观点当作举例。常见错误分析1.在自己写作之前不应该先看范文。有关道理已经讲过。练习这样的写作，首先练的是省题和组织自己的思路。如果看了范文，这一个目的就不能达到。如果考试的时候做不到这一点，那么，整篇作文就会失败。2.举例说明的时候应该注意得体适当。这幅图主要是关于一个人的进步的。不应该以中国大陆曾经经历过的各种政治运动来作为例子。也不应该用雷锋来作为这样的例子。3.在举例的时候，要利用已经学过的句型，不能自己去编造。在评讲2001年的真题作文时，曾经讲过“要用现成的表达法，不能自编

5、。常用表示举例的表达法有：takesth.forexample.;sth./sb.canbeagoodexample.;agoodcaseinpointissth./sb.;sth./sb.canbeagoodcaseinpoint.后边就用一句或数句将这个事例解释清楚。举例时要注意，不要单纯地描述一件事情。不要有过多的不重要的细节描写。要让读者明白描述这些事情的目的意义是什么。例：Thereisanexamplecanbeusedtoillustratethemeaningofthedrawing.分析：thereis是典

6、型错误。曾经讲过，当中文表示“有某人做某事”时，“有”therebe句型是多余的。虽然去掉therebe后结构正确，但是依然不是一个好的句子。关键是需要用一个常用的句型。例：Toillustratethismeaning,wegoouttheuniversity,thenwegetourfirstjob,butwerarelystaywiththesamecompanyinlife.分析：由于没有注意利用举例的句型，造成整个句子的意义不通。“为了说明这个意义，我们走出大学，然后我们得到第一份工作，但是我们在一生中很少呆在同一

7、个公司”。1.一定要解决好谓语动词形式的问题。避免低级错误。例：Takesomeofthecollegestudentsforexample.Passedtheuniversityentranceexamination,somestudentsinsistthattheyhavereachedthe“finishline”.Sotheyarenotattachimportancetothecollegestudy.Whengraduated,theyfoundlittlehadtheyobtainedinfouryearsc

8、ollegelife.…分析：Passedtheuniversityentranceexamination,前边是个过去分词短语。在使用非谓语动词作状语的时候，应该注意句子的主语是这个非谓语的逻辑主语。过去分词表示被动。相当于somestudentsarepassedtheuniversi