开题报告及文献综述

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5、教师：林志宏2006年4月11日毕业设计（论文）开题报告一、结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写不低于2000字的文献综述。（另附）二、本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：研究问题：近年来，随着我国经济发展和居民收入水平的提高，个人所得税变得越来越重要。在我国，代扣代缴的征税方式和不断调整的税法导致很多人对自己纳税情况不是很了解。高校教师作为一个收入高且多来源的群体，在纳税过程中还会出现偷税或交冤枉税等行为。本文在研究调整后的个人所得税法和河北省高校教师收入的实际情况的基础上，对高校

6、教师的个人所得税进行合理筹划，使更多的非专业老师了解个人所得税的纳税筹划，提高纳税意识，并在不违反税法的基础上合理避税。研究手段：本文主要是以高校教师的实际纳税现状为基础，通过研究调整后的个人所得税法，来进行纳税筹划。然后分别列出纳税筹划前后两种方案的税收差异，通过分析比较，体现纳税筹划的可行性。三、指导教师意见：1．对“文献综述”的评语：2．对学生前期工作情况的评价（包括确定的研究方法、手段是否合理等方面）：指导教师：年月日文献综述税收筹划是指纳税人在不违反政策、法律规定的前提下，通过安排筹划尽可能的减轻税收负担，以达到

7、“节税”的行为。近年来，随着我国经济持续快速的增长，各项经济业务的蓬勃发展，居民的人均收入水平的稳步提高，为在合理、合法的前提下开展个人所得税税收筹划提供了广阔的空间。高校教师作为一个高收入的群体，收入来源广泛，进行税收筹划很具有代表性。随着税法的不断完善，我国的个人所得税纳税筹划方法也在不断的改变，各位专家学者根据他们所在的时期、所施行的税法进行研究，并与外国正在实行地税收筹划方案进行比较，提出了很多值得我们借鉴的纳税筹划方案。我国实行的是分类课税制。对个人取得的11项所得征税。高校教师目前征税的主要税种有：工资、薪金所

8、得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得、利息股息红利所得、偶然所得、经国家财政部门确定征税的其他所得等。计算所得税时，以各项所得分别计算所得税。2003年，王萌针对个人所得税的税收筹划进行了研究，提出个人所得税的税收筹划方法主要有以下六种：1.工资和劳务报酬相互转换。2.将大额奖金由一次发放改为平