化学苏教版必修1_专题一练习题(名师指点)

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1、第4课时 分散系 胶体1.本节内容预习完成后,你认为溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是__________。2.把一种(或多种)物质____________在另一种(或多种)物质中所得到的体系,称为____________。被分散的物质称作____________。按照分散质粒子的大小,可以把分散系分为__________、__________和____________。浊液中分散质粒子的直径______(填“>”或“<”)100nm,溶液中分散质粒子的直径______(填“>”或“<”)1nm,而胶体颗粒的直径介于________之间。这个尺寸与现代材料科学中纳米

2、材料的直径大致相当,从而使胶体的研究更具有现实意义。3.自来水厂常用含哪些金属元素的化合物作净水剂,为什么?1.(2009潮阳实验学校高一期中)用特殊的方法把固体物质加工到纳米级(1~100nm,1nm=10-9m)的超细粉末,然后制得纳米材料。下列分散系中分散质的微粒直径与纳米粒子具有相同的数量级的是(  )A.溶液        B.胶体C.悬浊液D.乳浊液2.在学习过程中,我们要逐步学会提炼“关键词”,强化理解记忆。学习分散系知识的关键词是“大、小”——分散质粒子直径的大小。因为“大小”的不同而分类,因为“大小”的不同而具有不同的性质。请思考浊液区别于其他分散系最本

3、质的特征是(  )A.外观浑浊不清B.浊液没有丁达尔现象C.不稳定D.分散质粒子直径大于100nm3.自然界的许多现象与胶体有关,胶体在生活、生产中有许多应用。下列事实与胶体性质无关的是(  )A.“雨后彩虹”“海市蜃楼”既是自然现象又是光学现象B.一束平行光照射蛋白质溶液时,从一侧可看到光亮通路C.FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现红褐色沉淀D.Al(OH)3或Fe(OH)3胶体可吸附水中悬浮物而沉降4.(2008~2009合肥一中高一期中)下列关于胶体的说法中正确的是(  )A.胶体外观不均匀B.胶体不能通过滤纸C.胶体中分散质粒子的直径在1~100nm之间D.胶体

4、不稳定,静置后容易产生沉淀5.下列各分散系不具有丁达尔效应的是…(  )A.肥皂水B.氢氧化铁胶体C.I2的CCl4溶液D.蛋白质溶液6.有人设想将碳酸钙通过特殊的加工方法使之变为纳米碳酸钙(即碳酸钙粒子直径是纳米级),这将引起建筑材料的性能发生巨变。下列关于纳米碳酸钙的推测可能的是(  )A.纳米碳酸钙是与胶体相似的分散系B.纳米碳酸钙分散到水中会产生丁达尔效应C.纳米碳酸钙化学性质已与原来碳酸钙完全不同D.纳米碳酸钙的粒子不能透过滤纸7.下列关于胶体的说法中正确的是(  )第4页共4页A.胶体外观不均匀B.胶粒带有电荷,这是胶体稳定的原因之一C.胶体的分散质粒子直径比

5、溶液的大,故胶粒不能像溶液一样能透过滤纸D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀基础巩固1.(2008~2009旬阳中学高一期中)根据国家中心气象台报道,近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的(  )A.溶液       B.悬浊液C.乳浊液D.胶体2.下列现象或应用中,不涉及胶体性质的是(  )A.在饱和氯化铁溶液中加入NaOH溶液,产生红褐色沉淀B.清晨茂密的树林中,常可看到从枝叶间透过的道道光柱C.在豆浆里加入盐卤做豆腐;在河流入海处易形成沙洲D.肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可进行血液透析3.下列常见的液体中

6、能产生丁达尔现象的是(  )A.NaCl溶液B.淀粉溶液C.酒精溶液D.KMnO4溶液4.如果实验中因装配仪器,不慎划破手指出血,可立即在出血处滴FeCl3溶液应急止血,其道理是(  )A.FeCl3具有强氧化性,使血液中的蛋白质被氧化凝固B.FeCl3与血液发生化学反应,生成沉淀物质而止血C.FeCl3水解生成Fe(OH)3沉淀而沉积于划破处止血D.FeCl3是盐,使血液中的蛋白质很快凝结而止血5.已知溶质粒子能透过半透膜,胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀Na2SO4溶液混合,装在半透膜中

7、,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是(  )A.加BaCl2溶液有白色沉淀B.加入碘水不变蓝C.加入BaCl2溶液无白色沉淀D.加入碘水变蓝6.下列有关Fe(OH)3胶体的制备方法正确的是(  )A.将1~2mL饱和FeCl3溶液逐滴加入到20mL0.5mol·L-1的NaOH溶液中B.将1~2mL饱和FeCl3溶液滴加到20mL沸水中,并继续加热至溶液呈红褐色,停止加热C.将1~2mLFeCl3稀溶液滴入20mL冷水中,再加热至沸D.将1~2mL沸水加入到1~2mLFeCl3

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