因式分解综合复习题

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1、《分解因式》测试题一、选择题:(每小题2分,共20分)1.下列各多项式中,不能用平方差公式分解的是()A.a2b2-1B.4-0.25a2C.-a2-b2D.-x2+12.如果多项式x2-mx+9是一个完全平方式,那么m的值为()A.-3B.-6C.±3D.±63.下列变形是分解因式的是()A.6x2y2=3xy·2xyB.a2-4ab+4b2=(a-2b)2C.(x+2)(x+1)=x2+3x+2D.x2-9-6x=(x+3)(x-3)-6x4.下列多项式的分解因式,正确的是()(A)(B)(C)(D)5.满足的是()(A)

2、(B)(C)(D)6.把多项式分解因式等于()ABC、m(a-2)(m-1)D、m(a-2)(m+1)7.下列多项式中,含有因式的多项式是()A、B、C、D、8.已知多项式分解因式为,则的值为()A、B、C、D、9.是△ABC的三边,且,那么△ABC的形状是()A、直角三角形B、等腰三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形10、在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)。把余下的部分剪拼成一个矩形(如图)。通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A、B、C、D、二、填空题:(每小题3分,共3

3、0分)11.多项式-2x2-12xy2+8xy3的公因式是_____________.12.利用分解因式计算:32003+6×32002-32004=_____________.13._______+49x2+y2=(_______-y)2.14.请将分解因式的过程补充完整:a3-2a2b+ab2=a(___________)=a(___________)215.已知a2-6a+9与

4、b-1

5、互为相反数,计算a3b3+2a2b2+ab的结果是_________.16.(),17.若,则p=,q=。18.已知,则的值是。19.若

6、是一个完全平方式,则的关系是。20.已知正方形的面积是(x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式。三、解答题:(共70分)21:分解因式(12分)(1)(x2+2x)2+2(x2+2x)+1(2)(3)(4)22.已知x2-2(m-3)x+25是完全平方式,你能确定m的值吗?不妨试一试.(6分)  23.先分解因式,再求值:(8分)(1)25x(0.4-y)2-10y(y-0.4)2,其中x=0.04,y=2.4.  (2)已知,求的值。24.利用简便方法计算(6分)(1)2022+1982(2)2005

7、×20042004- 2004×2005200525.若二次多项式能被x-1整除,试求k的值。(6分)26.不解方程组,求的值。(10分)27.已知是△ABC的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状。(10分)十字相乘法因式分解练习题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、5、36、37、38、公式法因式分解一、填空题1..2.;.3.可分解因式为.4.可分解因式为.5.=.6.+.

8、7.若是完全平方式,则的值为.8.可分解因式为.9..10.若,则,.二、选择题11.下列多项式中能用平方差公式分解的有()个(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).(A)1(B)2(C)3(D)412.下列各式是完全平方式的是()(A)(B)(C)(D)13.因式分解的结果是()(A)(B)(C)(D)14.分解因式的结果是()(A)(B)(C)(D)15.分解因式的正确结果是()(A)(B)(C)(D)以上答案都不对16.分解因式的正确结果是()(A)(B)(C)(D)17.分解因式的正确结果是()(A)(

9、B)(C)(D)18.在关于的二次三项式中,分解因式为,那么和的值分别为()(A)(B)(C)(D)19.已知,那么的值为()(A)1(B)2(C)3(D)420.已知,那么的值为()(A)9(B)8(C)10(D)11三、解答题21.把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)22.把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)23.利用因式分解计算:(1)(2)(3)已知,求的值.2.2提公因式法同步练习一、选择题1.下列各式公因式是a的是()A.ax+ay+5B.3ma-6m

10、a2C.4a2+10abD.a2-2a+ma2.-6xyz+3xy2-9x2y的公因式是()A.-3xB.3xzC.3yzD.-3xy3.把多项式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式的结果是()A.8(7a-8b)(a-b);B.2(7a-8

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