高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America

高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America

ID:42304531

大小:5.28 MB

页数:34页

时间:2019-09-12

高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America_第1页
高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America_第2页
高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America_第3页
高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America_第4页
高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America_第5页
资源描述:

《高中英语外研版选修七教师用书Module 4 Music Born in America》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Module4 MusicBorninAmerica【美文阅读】 音乐是艺术,是生活的艺术。音乐是表达,是对生命的表达。音乐是对现实生活的感悟和升华。美国音乐是世界艺术殿堂里的一朵奇葩,难道你不想了解它吗?ThemusicoftheUnitedStatesreflectsthecountry'smultiethnicpopulationthroughdifferentkindsofstyles.Amongthecountry'smostfamouskindsarehiphop,blues,country,rhythmandblues,jazz,barbershop,p

2、op,androckandroll.TheUnitedStateshastheworld'slargestmusicindustryanditsmusicisheardaroundtheworld.Sincethebeginningofthe20thcentury,someformsofAmericanpopularmusichavegainedanearglobalaudience.NativeAmericansweretheearliestinhabitantsofthelandthatistodayknownastheUnitedStatesandplayedi

3、tsfirstmusic.Beginninginthe17thcentury,immigrantsfromtheUnitedKingdom,Ireland,Spain,GermanyandFrancebeganarrivinginlargenumbers,bringingwiththemnewstylesandinstruments.Africanslavesbroughtmusicaltraditions,andeachsubsequent(随后的)waveofimmigrantscontributedtoameltingpot.Muchofmodernpopula

4、rmusiccantraceitsrootstotheemergence(出现)inthelate19thcenturyofAfricanAmericanbluesandthegrowthofgospelmusicinthe1920s.ManyAmericancitiesandtownshavevibrant(充满生机的)musicsceneswhich,inturn,supportanumberofregionalmusicalstyles.【诱思导学】 1.What'sthefeatureofAmerica'smusic?_____________________

5、__________________________2.Whataretherootsofmuchmodernpopularmusic?_______________________________________________【答案】 1.Variousstylesandverypopularintheworld.2.Theemergenceinthelate19thcenturyofAfricanAmericanbluesandthegrowthofgospelmusicinthe1920s.PeriodⅠPreviewing(教师用书独具)●教学目标本课时主要

6、是学生通过对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知识,为下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。●教学地位通过本节的教学,让学生了解美国音乐的有关知识,培养学生的有关语言技能,并进一步了解中外音乐的相互影响和音乐在人们生活中的作用。(教师用书独具)●新课导入建议教师在黑板上写下“music”,要求学生说出各种音乐的英语名称:folkmusic,lightmusic,jazz,rap,disco……。根据学生的已有关音乐的背景知识,自然导入本模块的MusicborninAmerica。●教学流程设计⇒⇒             

7、                          ⇓⇐⇐     ⇓⇒⇒                                       ⇓⇐⇐     ⇓Ⅰ.篇章结构阅读文章,然后完成下面表格1.________:HiphopIntroduction●What:anAmerican2.________movement.●When:startedinthe1970s.●Where:blockpartiesinNewYork.●Main3.________:breakdance,graffitiart,DJing,rapping.Theb

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。