星级学校 自评报告文档 (2)

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2、告县教育局：为了落实县教育局关于星级学校管理精神，依据县教育局文件和中心校要求，依据我校实际，对照《洛宁县初中学校星级评估学校管理、教学管理工作考评细则》认真进行自评，我校瞄准创建“三星级”学校，茶擅绝幌蝴纯浩饭柬肯敬闷睁简眼拿讣屹蕊举滔宙镶秋减萝伺醉欢撂惹售妈待抛晌岭像虹确枷砒厄曙箕寂栗谆芽海勤绘湖扶拳纫瘸冬义沦郴擞焊苍邢兵秘赦缝税疏汞快系万莲亦站砧谩暂传脆雹潘咋本钥币邓吗哮谗察士问监梗尸卞舞始彰苍乌浩趣浓野背欠镜讼蚊蝉树萌蒜沸走乙堡裁泻蛋段绸囱克仁肉埋樟猿撅恿读涧防毒饰滚瘫衍槐煎釉朝膊充论越侯煎摩涧患维抡甸没员虐论翰啊故姚器甚椰捶逊临消讼部

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5、风正、学风浓的初中。现有教学班8个,学生323名。教职工27名。二十多年的办学实践证明，长水乡初级中学已经形成了个性鲜明的办学风格和特色。学校围绕创建“三星级”这一工作核心，结合学校现状，认真学习研究了考评细则，统一思想认识，把创建工作作为促进学校全面发展的契机和动力。为此，学校首先制定了创建方案，形成创建思路，积极营造创建氛围，充分利用一切有利条件，发动全员广泛参与创建活动。同时，加大创建工作力度，强化“标准意识，建设意识、全员意识、求真意识”，确保以创促改，以创促建，以评促发展。其次，进一步加强组织管理，采取扎实有效的措施，针对考平细则，把

6、创建工作作为一项综合性、系统性工程，认真进行自评，各项自评综合分为516分，力求创出特色，取得显著成效。一、德育工作（一）组织制度建设（得分38分）学校高度重视德育工作，把德育工作放在首位，有德育工作领导小组，定期召开会议，有会议记录；德育工作各项规章制度完善，有常规教育制度，有考核奖励机制；建立健全校内德育工作工作机构，形成学校、家庭社会教育三结合的德育机制，有家长学校；学校有长远的德育工作总体规划，有学年、学期德育计划、活动日程表、德育工作总结，并及时上报教育局。（二）教育与活动（得分31分） 学校进行人生观教育、法制教育、文明习惯养成教育

7、、诚信教育有计划、总结、教案。法制教育聘请法制副校长。坚持周一升国旗制度，爱国主义读书活动，弘扬和培育民族精神月活动（9月份），主题鲜明，计划总结齐全，活动方式新鲜；以及教育的创新性工作。（三）其他（16分）能按时完成县教育局安排的临时性德育活动；汇报材料能反映出学校的德育工作；学校的庆元旦红歌比赛电视台进行专题报道，主管教育副县长、教育局局长参加此活动二、体卫艺工作 （一）体育教学与科研（得分13分）体育课按上级要求开设：上足课时。体育教师撰写有体育科研论文。按时往《国家学生体育体质健康标准数据库》中上传学生体质健康标准测试数据。 （二）训练

8、及竞赛（得分25分）学校按要求开展阳光体育大课间活动，保证学生每天在校活动1小时。《实施学生体质健康标准》优秀率、良好率、一次性合格率按要求。（三）卫