药检报告样式

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5、析实验是生物药物分析课程的一个重要组成部分。按教学大纲的规定，实验课教学应做到：通过实验，加深对本学科专业知识的理解；正确掌握实验教材中各类代表性药物的分析方法，熟练掌握各种分析方法和操作技术，培养独立开展生物药物分析工作的能力；全面了解生物药物分析工作的性质和任务，培养严肃认真、实事求是的科学态度和工作作风。为确保实验教学质量，每个参加实验者应认真做到如下几点：1．上实验课前，必须做好预习，明确每次实验的目的要求，熟悉原理和操作要点，预先安排好实验进程，估计实验中可能发生的问题及处理办法。每次实验课均应有准

6、备地接受教师的提问。2.实验前必须按清单清点所用仪器，如发现有破损或缺少，应立即报告实验教师。实验时，必须认真地按照实验方法和步骤进行，仔细观察实验现象，积极思考，做好原始数据的记录。3．进入实验室要随带一本预先编好页码的实验记录本。实验过程中应尊重实验事实，及时做好完整而确切的原始记录。要用钢笔或圆珠笔书写，字体端正。应直接记于实验记录本上，绝不允许记于纸条上、手上或其他本子上再誉写，也不允许暂记在脑子里等下一个数据一起记录。4.原始记录是实验报告的一部分，尊重原始记录是必要的科学作风。记录本不准撕页，如记

7、录有误，只能将写错处用双线划去(但要求仍能看清原来写错的数值)，在其边上写上正确数据，千万不得涂改，涂改的原始记录无效。5．为防止试剂、药品污染，取用时应仔细观察标签和取用工具上的标志，杜绝盖错瓶盖或不随手加盖的现象发生。当不慎发生试剂污染时，应及时报告教师。公用试剂、药品应在指定位置取用。此外，取出的试剂、药品不能再倒回原瓶。6.保持实验室安静、清洁和整齐。火柴梗、废纸屑、残渣等固体废物应丢入废物桶内，废液应倒在指定的废液缸中，严禁倒入水槽内，以防水槽和水管堵塞或腐蚀。7．爱护仪器，小心使用，破损仪器应及时

8、登记报告、补发。动用缜密仪器，需经教师同意，用毕登记签名。要爱护国家财物，小心使用仪器和实验设备，注意节约使用水、电、药品和试剂。如损坏仪器，须及时向指导教师报告，并自觉如实地填写实验仪器破损报告书，按规定赔偿和补领。实验室内的一切物品不得带离实验室。8．实验时确保安全。时刻注意防火、防爆。发现事故苗头及时报告，不懂时不要擅自动手处理。9．实验完毕应认真清理实验台，仪器洗净后放回原处，擦净台面，晾好