直线与方程的习题课

直线与方程的习题课

ID:42319309

大小:138.06 KB

页数:4页

时间:2019-09-12

直线与方程的习题课_第1页
直线与方程的习题课_第2页
直线与方程的习题课_第3页
直线与方程的习题课_第4页
资源描述:

《直线与方程的习题课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.3.4《直线的方程》习题课【学习目标】1.掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线的方程.2.理解直线方程几种形式之间的内在联系,能在整体上把握直线的方程.3.掌握直线方程各种形式之间的互化.【重点难点】(1)重点:直线方程的点斜式、两点式、一般式,以及根据具体条件求出直线的方程.(2)难点:直线方程特殊形式的限制条件,直线方程的整体结构,直线与二元一次方程的关系证明.【学法指导】1、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆。【知识链接】1、求直线斜率的方法①定义法:

2、已知直线的倾斜角为α,且α≠90°,则斜率k=tanα.②公式法:已知直线过两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),且x1≠x2,则斜率k=.2.直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式及适用范围。3、两条直线的位置关系注:与直线Ax+By+C=0平行的直线的方程是Ax+By+m=0(m≠C)  与直线Ax+By+C=0垂直的直线的方程是Bx-Ay+n=04【学习过程】例1.直线在轴上的截距为3,且倾斜角的正弦值为,求直线的方程。例2.求经过两条直线和的交点,且分别与直线(1)平行,(2)垂直的直线方程。例3.一条直线经过点P(3,2),且分别交正半轴于A,B两点,求为最小时

3、的直线方程。例4.求函数的最小值4例5.求函数值域【基础达标】1.下面命题中正确的是………………()A.经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示.B.经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程为(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)C.不经过原点的直线都可以用方程表示D.经过点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示2.与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为()(A)3x+4y-5=0(B)3x+4y+5=0(C)-3x+4y-5=0(D)-3x+4y+5=03.点关于直线x+y=0对称的点是

4、()A、B、C、D、4.直线l沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平1个单位后,又回到原来位置,那么l的斜率为()(A)-(B)-3;(C)(D)35.方程(-1)x-y+2+1=0(∈R)所表示的直线()A.恒过定点(-2,3)B.恒过定点(2,3)C.恒过点(-2,3)和点(2,3)D.都是平行直线6.以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是(   )A.3x-y-8=0B.3x+y+4=0C.3x-y+6=0D.3x+y+2=07.已知P(3,m)在过M(2,-1)和N(-3,4)的直线上,则m的值是。8.直线过点(2,3)且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形

5、,则这直线方程为9.已知正方形中心为一边所在直线的方程为,求其他三边所在直线方程.4【能力提升】1.直线上的点到原点的距离最小值是()A.B.2C.D.2.抛物线上的点P到直线的距离的最小值为()A.B.C.D.33.已知A(0,2),B(2,0),若点C在函数的图象上,则使三角形ABC为2的点C的个数为4.已知,点P是直线上的动点,则(1)的最小值为________,的最大值为__________(2)的最小值为_________,的最大值为__________5.已知矩形ABCD中A(-4,4),D(5,7),其对角线的交点E在第一象限内,且与y轴距离为1个单位,动点P(x,y)沿B

6、C边运动,求的取值范围。【学习反思】【励志良言】当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。