6篇2019在主题教育调研成果交流会上的讲话材料

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1、6篇2019在主题教育调研成果交流会上的讲话材料  今年以来,围绕贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,有针对性地做好各项工作,省委常委同志采取多种方式进行调研,着力发现并解决问题。会上,大家结合工作职责和调研课题,围绕推进重大事项加快落地、农村改厕、基层减负、整治形式主义官僚主义、发展文化创意产业、改善法治营商环境、整治群众身边腐败和作风问题等,交流调研成果,提出了硬招实招。  从调研情况来看,我省各方面工作全面起势,干部精神状态明显好转,群众反响普遍较好。同时也要看到,部分党员干部对习近平总书记重要指示精神

2、理解不够深、把握不够准,对部署任务落实不够有力,对困难矛盾还存在推脱躲绕现象。这些问题涉及方方面面,但根本上都是“人”的问题。党的事业,关键在人。必须扎实推进干部队伍建设,以干部作风改善、干部能力提升的实际成效,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育取得扎实成效。  要深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,对照习近平总书记重要指示要求,逐项梳理检视,逐条抓好落实。要树立更加鲜明的选人用人导向,大胆使用“李云龙式”的干部,强化正向激励,规范督查问责,加强典型宣传,营造比学赶超的浓厚氛围。要持之以恒改进作风,坚决克服形式主义、

3、官僚主义,着力整治脱离群众甚至侵害群众利益问题,以严实作风确保问题整治见底见效。要加快推动改革创新,进一步解放干部思想,加大重点领域改革力度,营造改革创新的宽松环境。要不断提升干部能力水平,持续开展上挂下派实践锻炼,做好选派“第一书记”、“万名干部下基层”工作,强化基层带头人队伍建设,加快推出更加灵活、更易操作的引才育才办法。各级党员干部特别是领导干部,要深入了解民情、掌握实情,及时发现并解决问题,举一反三抓好整改,努力把各项工作做得更好。  在主题教育调研成果交流会上的讲话摘抄18  听了大家的交流发言后,总体感觉调研抓

4、得比较实、情况摸得比较清、问题分析得比较透,为破解难题提供了方向。下步工作中,要重点加强对调研成果的运用。      一要搞好调研情况梳理。进一步梳理发现的问题,对近期能够解决的问题,要列入整改立项,及时调度进展情况,明确责任领导、责任处室、完成时限等,并督促抓好落实。  二要讲好专题党课。要在学习调研的基础上,到分管领域或联系点讲专题党课,让分管领域的同志和基层干部群众受触动、受启发,凝聚推动组织工作高质量发展的强大合力。  三要将调研成果转化为政策举措。切实把调研成果转化为解决问题的具体行动,通过实打实的举措,帮助基层

5、干部群众解决问题,推动组织工作高质量发展。  在主题教育调研成果交流会上的讲话摘抄19  通过调研,大家深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,深化对党的初心使命、纪检监察机关初心使命的体悟,增强了群众观念和群众感情,增强了做好工作的责任感使命感。下一步大家要转化运用好这次调研成果,以更实的举措推动“不忘初心、牢记使命”主题教育高质量、有特色、走前列。要瞄准调研、检视发现的差距,持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,不断提升做好“两个维护”的政治定力、政治能力。要以一体推进不敢腐、不能

6、腐、不想腐,一体推进纪律检查体制改革、监察体制改革、纪检监察机构改革,一体推进更深层次更高水平的转职能、转方式、转作风,一以贯之推进新时代纪检监察工作高质量发展。要不断深化扶贫领域腐败和作风问题专项整治,坚决惩治涉黑涉恶腐败及其“保护伞”,深入开展民生领域专项整治,以正风反腐的实际成效取信于民,真正让“老百姓心情好”。要以身作则、以上率下,旗帜鲜明讲政治、讲担当、讲自律,以自我革命的精神推进纪检监察队伍战略性重塑,着力锻造一支政治过硬、本领高强的纪检监察铁军。  在主题教育调研成果交流会上的讲话  调查研究是贯穿本次主题教

7、育全过程的重点措施。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的讲话中对开展调查研究提出了明确要求,为我们深化调查研究,扎实推进主题教育提供了根本遵循。主题教育开展以来,我们贯彻落实中央的部署要求,扎实开展机关内部调研,利用蹲点调研机制,深入基层、深入群众开展调研,通过调研进一步加深了对主题教育重大意义的认识,深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习,找出了存在的突出问题和差距,研究了解决问题的思路和办法,有力推动了主题教育的深入开展和重点工作的有效落实。  下步工作中,要持续深化调查研究,把调查研究贯

8、穿始终,推动主题教育取得新成效。要坚持在深入调研中持续加强理论学习,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导调研工作,在调研中重点领会习近平总书记关于民政工作重要论述和指示批示,在具体工作中抓好落实。要坚持深入贯彻落实总书记关于主题教育调研工作的要求,采取多种形式持续深化调研,上下联动、广泛参与,带动

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