必修一好题难题---(含答案和解析)

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1、必修二好题难题---11.下图为部分蛋白质的合成与转运的示意图,据图分析不能说明的是 A.分泌蛋白和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别B.构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制C.内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工D.①和②部位的核糖体的结构不相同2.如图表示细胞间进行信息交流的两种途径,下列叙述错误的是(  )A.甲状腺细胞与其他细胞间主要通过图甲形式进行信息交流B.在反射弧中,兴奋的传递方式与图甲相同C.精子与卵细胞相互识别与图乙相同D.淋巴T细胞将抗原呈递给淋巴B细胞的方

2、式与图乙相同3.甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关叙述错误的是·A. 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质·B. 图乙中的雄性激素只能作用于含有特定受体的靶细胞·C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制相似7·D. 细胞内外的各种类型受体其结构都具有特异性4.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是                    (  )·A. ·B. ·C. ·D. 5.图为某

3、细胞结构示意图,下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+PiB.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2OC.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体6.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是A.被细胞胞吐的一定是像胰岛素一样的大分子物质B.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内不依赖膜蛋白C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输D.胞吐过程一定会有分泌泡与细胞膜的融合过程7.氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制[H]与O2的结合,使得组

4、织细胞不能利用氧而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。下列分析不正确的是7A.通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输B.实验甲中4h后氧气消耗速率下降因为细胞外K+浓度降低C.实验乙中4h后吸收K+的能量可能来自于无氧呼吸D.实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率不变8.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是                                      ·A.生物膜上存在着协助 通过的物质·B.生

5、物膜对 、 、 的通透具有选择性·C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜·D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率9.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是  10.下图表示动物某组织细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同11.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A.严重缺铁的病人可能会出现

6、乳酸中毒B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质7二、简答题:1.某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子在萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11天减少了90%,干重变化如图所示。回答下列问题:  (1)为了观察胚乳中的脂肪,常用     

7、         染液对种子胚乳切片进行染色,然后在显微镜下观察,可见        色的脂肪颗粒。 (2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是       (填“C”、“N”、“O”)。 (3)实验第11天后,如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是        和               。2.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题: (1)图1表示的生理过程是      ,其主要的生理意

8、义在于    。(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明     ;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是    。 (3)图3中ATP参与的主要生理过程是    。  (4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图        (填图序号)中的膜结构。 (5)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是     。 (6)图1~3说明生物膜具有的功能有               (写出3项)。 7答案:13.图甲表示

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