2019园林绿化评助理工程师工作总结

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1、园林绿化评助理工程师工作总结　　篇一：园林专业助理工程师的工作总结　　时光荏苒，我XX年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业，XX年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到XX年10月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：　　学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的

2、条件：大量的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用；还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。　　工作上，我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能应用到实际工作中，学习到许多实践经验，也懂得如何跟甲方沟通交　　流，处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在08年的1

3、月和08年的7月顺利完成并交付　　给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作，听从主管的指导安排，在项目中我清楚地了解到项目方案——扩初——施工图的详细流程，学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中，我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂，碧翠华庭，锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里，我付出了很多，同样收获也不少，通过一年多的工作和学习，我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和设计相关、和专

4、业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。　　随着社会的发展，人们对设计质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础，质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要　　加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势，今后还需不

5、断地加强理　　论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。篇二：林业助理工程师工作总结林业助理工程师工作总结　　年月日　　本人出生于1965年，贵州省黎平县人，苗族，中共党员，1985年毕业于黔东南州森工技校，当年即分配到林业部门工作。1998年起，担任林业局营林股副股长至今。XX年7月毕业于黔东南州民族职业技术学院会计电算化专业，大专学历。XX年9月获得助理工程师任职资格，一直担任助理工程师技术职务。　　自参加工作以来，本人一直在我县林业生产第一线，从事营林、规划、调查等技术

6、工作。在党和人民的教育培养下，使我得到进一步的实践锻炼，在长期的实践中得到不断的学习和锻炼，同时也使我的业务技术水平得到不断提高。现将我担任林业助理工程师以来所从事的林业技术工作总结汇报如下：　　一、努力提高政治觉悟　　自参加工作以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，自觉抵制资产阶级自化思想的侵蚀，一直以一个共产党员的标准来严格要求自己，兢兢业业，克勤克俭，任劳任怨，努力工作，并于1987年被党组织吸收，成为一个正式的中共党员。　　二、多次参加资源调查、质量检查验收，成为相关技术骨干　　1、为摸清我县森林资源状况，以便更科学合理利用森林资源，制业林业方针政策。XX年

7、5月参加第三次森林资源二类调查，主要负责坝寨、茅贡、九潮三个乡的技术指导和质量检查。担任技术组负责人，完成成果资料的内业整理工作。外业共完成区划105643公顷；系统点524个，经省州检查验收合格。　　2、森林资源连续清查是查清全县森林资源现状，通过森林资源连续清查，可以查清全县的森林蓄积和主要地类的现状及消长变化情况，从而预测森林资源的发展趋势，进一步加强对森林及消长变化情况，从而预测森林资源的发展趋势，进一步加强对森林资源的管理，为制定和调整我县林业方针政策、规划、计划，实行森林资源消长任期目标责任制，实现我县林业可持续发展提供重要科学依据。94年7月和XX年

8、10月参加