场地设施及体育运动安全管理制度

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1、遵化市石人沟小学场地设施与体育运动安全管理制度(一)财务室安全管理制度1、财务会计室是学校的安全要害部位,财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备,安全保卫责任落实。2、现金管理必须专人负责,财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。否则发生事故,由当事人承担责任。3、财务会计室门窗、墙壁要坚固、防盗,报警设施经常检查,确保有效,使用经公安、技监部门检测合格的保险柜(箱),保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额,保险柜(箱)应及

2、时关锁,钥匙会计随身携带,不准放在办公桌内或转交他人。4、财会人员应按现金管理制度使用现金,一般超出现金支付数额的,要使用银行支票支付方式进行结算,特除情况去银行取现金数额较大时,必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。5、财务会计室内注意来往人员,陌生人不准进入财会室,非财会人员不准接触保险柜。6、财务会计室内不准吸烟或带入其它火种,注意做好防火安全。(二)办公室安全管理制度1、办公室门窗牢固,底楼及无人守护通道上的窗户要有保护栏杆,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。3

3、、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。5、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源,并落实专人负责此项工作。6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。7、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、BP机、现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。8、不准在办公室内焚烧杂物、纸张,

4、不准乱接电源、烧电炉,人离时注意关闭电源,认真做好防火工作。(三)档案室安全管理制度1、档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所,列为学校安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作。-4-2、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。3、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。4、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。5、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。6、严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。7、门窗坚固防盗,工

5、作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。(四)教室安全管理制度1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。8、不准学生在无保

6、护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。(五)实验室安全管理制度1、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。4、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任

7、者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。(六)微机室安全管理制度1、微机房是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。-4-3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人

8、员同意不准私带软盘上机。5、严禁火种进入微机房,不准在机房内吸烟。6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。7、现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。8、发现微机使用电

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