1-1-2 调查我们身边的生物

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1、第一单元第一章第二节调查我们身边的生物调查的目的调查的过程练习与小结结果整理调查的目的如果我们想知道校园里的生物究竟有哪些？我们该怎样做呢？调查的目的调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。调查的过程一般过程：1、确定调查目的和范围。（校园的生物）2、分组，4~5人一组，选一个组长。3、确定调查路线。4、准备调查表，笔（有条件的可拿望远镜、放大镜或照相机等）5、作好调查记录。调查表注意事项调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源实地调查调查要仔细，注意不容易发

2、现的生物种类，详细记录结果整理归类：按不同分类标准分。例如可分为：1、按形态结构分：动物、植物、其他生物2、按生活环境分：陆生动物、水生动物3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物、其他。统计：调查到的生物种类有多少？常见作物常见的作物主要有：小麦、玉米、水稻、粟、高粱、大豆、棉花、油菜等。101小麦102小麦103玉米104玉米105水稻106水稻107粟（小米）108粟（小米）109高梁110高梁111大豆112大豆113棉花114棉花115油菜116油菜常见家禽常见的家禽主要有：鸡、鸭、鹅、火鸡、鸵鸟等。301公鸡302鸡3

3、03北京鸭304北京鸭305鹅306鹅309鸵鸟310鸵鸟养殖307北美火鸡308北美火鸡常见家畜常见的家畜主要有：牛、马、驴、骡、狗、骆驼等。209耕牛210水牛207奶牛208肉用牛201马202马203驴204驴205骡206骡211牧羊犬212雪橇犬213双峰骆驼常见宠物常见的宠物主要有：宠物狗、宠物猫、鹦鹉、金鱼、鬣蜥等。401宠物狗402宠物狗403宠物猫404宠物猫405鹦鹉406鹦鹉407金鱼408金鱼409鬣蜥其他其他生物有：小白鼠、表演海狮、表演大象等。502小白鼠503海狮顶气球504马戏团的大象表演小结

4、一、调查的一般过程：1、确定调查目的和范围。2、分组3、准备调查材料。4、确定调查路线。5、作好调查记录二、注意事项：调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源。练习课后作业：按调查的方法和要求，调查自己家附近的生物Thankyou!