建筑施工安全教育培训制度-2[1]

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1、江苏顺通建设集团有限公司安全教育培训制度为了进一步提高项目工人的安全意识，提高安全技能，掌握安全操作技术规范，提高工人的自我保护意识，杜绝各类伤亡事故的发生，各项目部根据如下原则制订安全教育培训制度：1、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定，适时组织特种作业人员的培训工作，并向安全部门或主管部门通报情况；认真落实国家和市有关劳动保护的法规，及有关人员的劳动保护待遇，并监督实施情况。　2、项目部建立三级安全教育档案：规定新入公司工人的教育，调换新工种，采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人的安全教育和特种行业人员的安全培训、考核及发证。建立现场职工安全教育卡、对

2、新进场工人必须进行安全施工基本知识、安全纪律和操作规程的三级安全教育。（1）、一级安全教育由公司安质部对新入公司的人员进行劳动保护，安全生产法规、方针、政策、安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育，时间累计不少于24学时。教育内容如下：①、国家安全生产工作方针、政策、法规和安全生产的重要意义。②、生产简况，工艺特点和安全状况（如易燃、易爆危险源等）。③、有关安全生产规章制度、规定。④、一般安全急救、尘毒防护常识及本公司、本行业典型事故；⑤、从业人员安全生产权利和义务。（2）、二级安全教育由项目部负责，对经过教育的人员进行现场安全知识，结合施工性质进行安全规章制度、高空作业、

3、现场安全用电、事故报告、劳动纪律教育，时间累计不少于24学时。教育内容如下：①、简要工艺流程及生产特点；②、有关本单位安全生产规章制度、安全生产状况、安全操作规程及安全注意事项；③、常用劳动保护用品、消防器材的正确使用等；④、作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施；⑤、本单位及同行业发生的事故教训及自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理等。（3）、三级安全教育由班组负责，教育内容是现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识、个人防护用品的正确使用方法、时间累计不少于24学时。教育内容如下：①、岗位安全技术操作规程，安全检

4、修规程，工艺流程，安全制度及安全注意事项；②、岗位机械电器设备的性能、安全装置、信号标志的作用和使用方法，以及维护保养的基本知识；③、岗位要害部位，容易发生事故部位及其预防方法以及发生情况下的急救措施和报告方法；④、个人劳保用品的正确使用和保养方法；⑤、本班组或其他班组以往发生的事故教训和预防措施。公司及施工班组所有员工“三项”安全教育经考核合格后才能进入操作岗位；并将考核内容列为工人考工、评级内容之一，并附考试卷；3、特殊工种培训：　（1）电工、电焊工、起重机械作业人员、塔吊司机、登高架设作业人员由培训中心（或培训班）进行专业安全教育和操作技能培训，上述特殊作业人员都必

5、须经市劳动部门考试发证，持证上岗。无证上岗者，按安全生产奖惩条例罚款；（2）、采用新的施工（生产）方法、新设备、新材料时，各项目部要组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和新的岗位安全知识教育。（3）、调换新工种必须进行现场安全注意事项，安全技术操作规程，本工种使用的机械设备工具性能和安全管理使用知识的教育。4、日常安全教育：（1）、各部门应开展班组安全活动，作好基本功训练，班组安全活动，每月一次应有公司级领导参加，各级领导应在各自的工作范围内对员工进行经常性的安全思想、安全技术和组织纪律性教育，班组长做好安全活动记录，使员工自觉的遵章守纪，履行安全职责确保安全生产。（2

6、）、安质部根据安全生产实际，制定班组安全活动计划，班组安全活动每周至少一次，可利用班前班后会的时间，采用技能培训、专题讨论、参观、观摩、竞赛等形式。（3）、班组安全活动主要内容包括：①、学习国家和政府的有关安全生产法律法规；②、学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识；③、讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训；④、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练；⑤、开展查隐患、反习惯性违章活动；⑥、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录像；⑦、熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施；⑧、其他安全活动

7、。（4）、各单位负责人、管理人员或安全员要每周参加班组活动，并检查班组安全活动情况，在活动记录上签字。