2014年高考模拟试题物理(1)

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1、作者:LICONGRU第7页共7页c4e07a7537c59205ea6ed427a870477a.doc2014年高考模拟试题——物理部分(1)命题:李从如14.下列关于物理学家所做科学贡献、物理规律以及物理量的单位等说法正确的是(A)A.伽利略用“理想实验”推翻了亚里斯多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B.从牛顿第一定律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”的结论FBAOC.库仑最早引入电场概念并提出用电场线表示电场D.T·m2与V·s不可能表示同一个物理量的单位15.如图所示,用三根轻绳将A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接。然后用一水

2、平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态。已知三根轻绳的长度之比为OA∶AB∶OB=3∶4∶5,两球质量关系为mA=2mB=2m,则下列说法正确的是(B)A.OB绳的拉力大小为2mgB.OA绳的拉力大小为10mg/3C.F的大小为4mg/3D.AB绳的拉力大小为mg16.如图所示,电路中理想变压器原、副线圈接入电路的匝数可通过单刀双掷开关改变,A为交流电流表。在变压器原线圈a、b两端加上一峰值不变的正弦交变电压。下列分析正确的是(C)A.只将S1从1拨向2时,电流表示数变小B.只将S2从3拨向4时,电

3、流表示数变大C.只将R的滑片上移,R2的电功率减小D.只将R的滑片上移,,R2的电功率增大17.如图所示,两根通电直导线用四根长度相等的绝缘细线悬挂于O、O’两点,已知OO’连线水平,导线静止时绝缘细线与竖直方向的夹角均为θ,保持导线中的电流大小和方向不变,在导线所在空间加上匀强磁场后绝缘细线与竖直方向的夹角均增大了相同的角度,下列分析正确的是(A)A.两导线中的电流方向一定相反B.两导线中的电流方向一定相同C.所加磁场的方向一定沿z轴反向D.所加磁场的方向可能沿y轴负向18.在平直的道路上,甲汽车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d的处乙汽车时,立

4、即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司也发现了甲车,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动。则下列判断正确的是(D)A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大C.若,则两车一定不会相撞D.若,则两车一定不会相撞19.(多选)如图所示,A是半径为r的圆形光滑轨道,固定在木板B上,竖直放置;B的左右两侧各有一光滑挡板固定在地面上,使其不能左右运动,小球C静止放在轨道最低点,A,B,C质量相等。现给小球一水平向右的初速度v0,使小球在圆型轨道的内侧做圆周运动,为保证小球能通过轨道的最高点,且不会使B作

5、者:LICONGRU第7页共7页c4e07a7537c59205ea6ed427a870477a.doc离开地面。已知重力加速度为g。则初速度v0必须满足(CD)A.最小值为B.最大值为C.最小值为D.最大值为20.(多选)如图所示,在O点固定一点电荷Q,一带电粒子P从很远处以初速度v0射入电场,MN为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹。虚线是以O为中心,R1、R2、R3为半径画出的三个圆,且R2-R1=R3-R2,a,b,c为轨迹MN与三个圆的3个交点,则下列判断正确的是(CD)A.P、Q两电荷可能为同种电荷,也可能异种电荷B.a点电势一定高于b点电势C.P在

6、a点的电势能小于在c点的电势能D.P由a点到b点的动能变化的绝对值大于由a点到c点的动能变化的绝对值21.(多选)如图甲所示,MN左侧有一垂直纸面向里的匀强磁场。现将一边长为L、质量为m、电阻为R的正方形金属线框置于该磁场中,使线框平面与磁场方向垂直,且bc边与磁场边界MN重合。当t=0时,对线框施加一垂直于MN的拉力F,使线框由静止开始向右做匀加速直线运动;当t=t0时,线框的ad边与磁场边界MN重合。图乙为拉力F随时间t变化的图线(F的方向不变)。由以上条件可知,磁场的磁感应强度B的大小及t0时刻线框的速率v为(BC)MNadbc0FtF03F0t0甲乙

7、××××××××××××BF××××××××A.B=B.B=C.v=D.v=22.(7分)用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘,盘中可放重物,在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的力。(1)实验中把木板一侧垫高的目的是____________________,为达到上述目的需调节木板倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做__________________运动。作者:LICONGRU第7页共7页c4e07a7537c59205ea6ed427a8704

8、77a.doc(2)在探究加速度与力的关系时,图乙为

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