电路故障分析_高考_高中教育_教育专区

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1、电路故障简单说有“开路”“短路”“断路”几种。电流表是串在电路中的，因此当电路开路或断路也就是不能形成闭合电路时电流表也就没有电流流过因而也就没有指示了；当电路短路时会产生强大的短路电流，由于电流表串在电路中有可能将表计烧毁。电压表是并联在电路中的，因此当电路开路和断路时只要在电压表两端仍有压差则表计会显示电压的；当电路短路相当于两端等电位不存在压差，所以电压表也就没有显示了。上述现象只是极其简单的电路中的表象，实际上由于电路的复杂存在多样的变化，因此表计的变化要综合判断，不可单纯的说明。电路简单说就是有许多的

2、分支电路以串联和并联的方式连接在一起的，因此元件、支路的串联和并联会影响整个电路的情况，所以具体情况要具体分析。小结在测量小灯泡电阻的实验中常出现的电路故障现象及其故障原因如下表：判断电路故障的五种方法电路故障判断是联系实际的热点问题，也是学业考试（中考）考查的一个热点内容。电路故障一般分为短路和断路两大类。分析识别电路故障时,常常要根据电路中出现的各种反常现象(如灯泡不亮,电流表和电压表示数反常等),分析其发生的各种可能原因,再根据题中给出的其他条件和测试结果等进行综合分析,确定故障。下面结合例题说明几种识别

3、电路故障的常用方法：一、定义判断法电路出现的故障通常有两种情况：一是断路，即电路在某处断开。如用电器坏了，或电路连接点接触不良、导线断裂等，断路时电路中无电流。二是短路，若用电器被短路，用电器将不能工作；若电源被短路，电路中的电流会很大，会损坏电源。例1如图1所示，闭合开关S时，L1发光而L2不发光，则原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2短路D．L2断路解析闭合开关S时，L1发光，表明电路中有电流，电路是通路。从上面分析可以得出这是电路中的部分电路短路故障，由“L1发光而L2不亮”可以很快得出L2短路

4、。答案C二、导线判断法(用一根导线并联在电路的两点间，检查电路故障)导线的电阻等于0，将导线接在电路的两点间，实际是将导线两点间的用电器短路，让电流经过导线形成一条通路。这可以用来检查用电器损坏，而造成了电路断路的情形。导线与用电器并联连接，无论用电器正常与否，用电器都不能正常工作。若电路中原来没有电流，用导线连接某两点时，电路中有电流了，则故障往往是这两点之间发生断路。例2如图2所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点

5、时，两灯都亮。则（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路解析用一段导线并联在电路的两点间，实际上将这两点短路了，接触c、d两点时，两灯都亮，说明c、d两点间断路，电流通过导线形成了通路。答案D三、电表判断法(通过电表示数的变化，判断电路故障)电路发生故障，可以用电表判断：⑴将电流表连接在电路两点间，若电流表有示数，说明电流表连接的两点间存在断路；若电流表无示数，说明电流表连接的两点以外的电路存在断路。⑵将电压表连接在电路两点间，若电压表有示数，说明电压表连接的两点间以外的电路是通路，电压表连

6、接的两点之间可能存在断路；若电压表无示数，说明电压表连接的两点间以外的电路存在断路或连接的两点间存在短路。例3在图3所示的电路中，闭合开关S灯L不亮，电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是或。(请将两种可能填写完整)(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在电路中，闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是。(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断

7、他能否查找出电路的故障，并说明理由。解析（1）电压表有示数，说明与电压表连接的含有电源部分的电路是连通的，灯L不可能断路，只可能是灯L短路或电阻R断路，从而使电压表串联在电路中，电路上的电流太小，灯L不亮。答案：灯L短路、电阻R断路。（2）电流表有示数，则说明整个电路是连通的，R不可能断路，电路故障是灯L短路；电流表无示数，说明整个电路不通，应是电阻R断路。答案：灯L短路；电阻R断路。（3）在灯L短路和电阻R断路两种情况下，电压表的示数都为0，不能查找出电路的故障。答案：不能。在灯L短路和电阻R断路两种情况下，

8、电压表V均无示数。例4如图4所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显偏转，则该电路的故障可能是（）A．从a点经电流表到开关这段电路中出现开路B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电流表和两个灯泡都坏了解析闭合开关后，所有的元件都不工作，可能都