2010年大埔镇公共卫生工作总结

2010年大埔镇公共卫生工作总结

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1、2010年柳城县中医院关于大埔镇农村公共卫生服务工作总结根据《2010年柳州市农村基本公共卫生服务项目绩效考核标准》的要求,在县卫生局、县疾控中心及县妇保院、镇政府的大力支持下,我院结合大埔镇的实际情况,2010年加强硬件建设、完善制度、加强医生队伍建设,认真开展农村基本公共卫生服务工作,现就我院在2010年农村公共卫生服务项目工作情况总结如下:(一)全镇概况:全镇总人口为46451人,共有9个行政村、2个社区,60岁以上人数6198人,育龄妇女为13065人,已婚育龄妇女为9359人,农业人口20044人,农业人口约占总人口约43.15%。  (

2、二)公共卫生医疗服务现状:我院设有公共卫生服务站1个,村卫生室12个,乡村医师24人,全镇责任医生共有17人,联络员32人,为辖区居民提供预防、保健、康复、健康教育、基本医疗、计划生育指导等服务。医疗服务范围为大埔镇管辖区及周边乡镇。  (三)农村公共卫生服务管理:大埔镇公共卫生服务对全镇责任医生开展一次公共卫生服务项目工作督查和指导,我院公共卫生服务站已建立健康档案16329人,建档率35.15%;辖区内高血压人数有354人,高血压患者建档为354人,建档率100%;已纳入管理的患者数为106人,健康管理率为29.94%,规范管理人数为72人,规

3、范管理率67.92%;辖区内糖尿病人数有1394人,糖尿病患者建档有139人,建档率100%;已纳入管理的患者数为70人,健康管理率为50.36%,规范管理人数为45人,规范管理率64.29%;重性精神病人数有45人,重性精神病已纳入管理的患者人数有45人,管理率100%;规范管理人数有28人,规范管理率62.22%;为65岁(包括65岁)以上老年人免费体检为750人,体检率达17.76%。已婚育龄妇女免费普查1940人,普查率达15.18%。很好的完成了柳州市2010年农村基本公共卫生服务项目考核标准。(四)健康教育:目前我院设置有固定健康教育的

4、宣传专栏3块,每月更新健康教育宣传内容,各科室内及门诊大厅摆放健康教育处方供居民查阅;门诊楼走廊设宣传栏1块,定期更新健康教育宣传内容,院内设有健康教育宣传室,并添置有电脑、多媒体、DCD等声像教育。   (五)有序推进组织管理工作(1)设立公共卫生服务站,由我院保健科科长兼任办公室主任,接受上级各项工作任务制定工作计划。制定责任医生团队制度,成立责任医生团队人员,督导责任医生各项服务工作的落实,不断提高服务质量。  (2)按照规范化社区卫生服务中心要求,建立突发公共卫生事件应急预案及急救小组,确保公共卫生服务工作有章可循,并结合考核方案逐一落实。

5、(3)全院分布示意图上墙公示方便群众就医。(六)以群众满意为基准,深化社区开展卫生服务。4  (1)辖区内65岁以上服务对象免费健康体检每年一次,并建立个人健康档案。15至49岁已婚育龄妇女免费普查每年一次,9个村委及2个社区都张贴有宣传版报,并每两个月更新一次版报;共张贴宣传版报66张;乡村医师急救技能培训1次,到托幼机构健康教育讲座1次,定期举办健康讲座,共举办健康教育讲座12次,参加健康教育讲座有700余人,帮助群众树立自我防病和自我保健的意识,社会反响良好。  (2)挨家挨户到居民家中,以户为单位给居民建立家庭健康档案,印发有责任医生联系名

6、片,注明责任姓名、联系电话以及各科室联系电话等,并发放到居民手中,便于提供服务、接受监督。  (3)实行重点人群服务,加强对重点人群的定期跟踪服务,为结核病、高血压和精神病等慢性患者提供随访管理,管理高血压106人,糖尿病72人,精神病人45人,并及时做好档案薄册登记。对慢性病进行早发现、早诊断、早治疗,减少或解除他们的病痛,提高他们的生活质量。(4)加强了社区行为危险因素干预,3月份开展了学雷锋、4月份计免宣传、6月份环境卫生、12月中医行等宣传咨询活动共计6次,主要到人口密集的街道对性病、结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务,以及突发公

7、共卫生事件应对、环境保护及慢病健康教育等宣传,并接受咨询达600余人,活动发放宣传资料共计4150份。 4(5)加强传染病和突发公共卫生事件的管理,今年我院继续加强传染病防治工作,完善了突发公共卫生事件应急预案,重新修订了传染病防治管理制度。对全体职工进行传染病防治知识的培训并考核,做到人人知晓,事事落实。 (七)、存在的困难和打算1、2010年公共卫生服务项目取得了一定的成效,但也存在如下困难:(1)居民对公共卫生服务认识存有距离,政府部门支持力度有限,上门建档服务阻力大。(2)城乡居民健康档案系统有待进一步完善。数据未能及时上传。2、今后打算:

8、争取以政府为主导,强化职能,加大公共卫生服务投入;加大宣传力度,认真开展公共卫生服务,通过宣传—吸引—再宣传,以逐步改变医

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