八年级物理下册知识点填空版

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1、新人教版八年级下册物理知识点第七章力第1节力1、什么是力?力是,力不能离开存在,其中给出力的物体叫物体,另一个接受力的物体叫物体;2.力的单位:物理学中,力用符号表示,力的单位是,简称,符号是3.力的作用效果有两种:一是力可以使物体的发生改变;二是力可以使物体的发生改变。运动状态的改变包括物体的改变和改变.4、力的三要素:力的、、叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的、、5.力的示意图:在受力物体上沿着画一条线段,在线段的末端画一个,表示物体所受力的,线段的长短表示力的。这种表示力的方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)

2、6.物体间力的作用是的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为人对墙施力的同时,墙对人也施加了。第2节弹力1、物体由于而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做;不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做。拉力、压力、支持力都是。2、测力计是测量的大小的工具。实验室里测量力的工具是,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的越大,弹簧的就越长的道理做成的。测量力的工具还有,等。而各种各样的秤是测的。3、使用弹簧测力计时,首先要观察它的和,不许超过它的。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线,若

3、没有,则要。弹簧在弹性限度内有:成比,弹簧的伸长量=-。如原长2厘米,受3n时弹簧长5厘米,受6n的拉力时弹簧长厘米。4注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向.第3节重力1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。重力的施力物体是,方向是。地面附近的一切物体都受到了力的作用。2、物体重力的大小跟它的成正比,表达式为,重力与质量的比值为,它的意义是。粗略计算时,g取N/Kg.重力的大小要随位置而,而质量变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物体受到的重力为牛顿,拿到月球上去重力为n。地面上

4、800克的物体受到的重力为牛顿,用量程为5n的弹簧秤能称出它的重力吗?3、重锤线是利用重力的制成的,用它来检查所砌的墙壁是否。4、重心是重力在物体上的。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的5.宇宙间的任何两个物体间都存在的力,这就是万有引力。9第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、从斜面运动到平面上的小车在水平面上受阻力越大,向前滑行的距离越,小车越停下来,小车的运动状态越.改变;受阻力越小,向前滑行的距离越,小车越停下来,小车的运动状态越.改变;如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去.2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到

5、力的作用时,总保持状态或状态。这就是著名的。牛顿第一定律是得出的,因此(能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述:物体在不受力时所处的状态,即状态或状态。牛顿第一定律间接说明:力不是物体运动状态的原因,而是物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。物体在都有惯性,惯性的大小只与有;物体惯性的大小体现为物体运动状态改的,物体的质量越大,运动状态越改变,物体的惯性越,质量越小,运动状态越改变物体的惯性越;惯性与物体及物体是否、等情况无关.第2节二力平衡1、物体受到几个力的作用,如果保持状态或状

6、态,我们就说这几个力相互平衡,平衡状态是指物体保持状态或状态。2、二力平衡的条件:作用在物体上的两个力,如果大小、方向,并且在上,这两个力就彼此平衡,它们的合力等于。归纳为“等大、反向、、同一物体、同一直线”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将。(改变、不变).非平衡力的合力零;物体受平衡力作用或不受力时,物体的运动状态将。(改变、不变),平衡力的合力零4.物体在两个力作用下若处于或,,所受力一定为平衡力,,即受到的这对平衡力力方向、大小、作用在上。第3节摩擦力1.一个物体在另一个物体表面上要发生相对运动时(或有相对运动

7、趋势时),在接触面产生的阻碍的力叫静摩擦力。静摩擦力的方向与相反。静摩擦力永远与构成一对平衡力。一个物体在另一个物体表面上发生相对运动时,在接触面上产生的阻碍的力叫滑动摩擦力。滑动摩擦力的方向与相反。2.滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系。越大、接触面越,滑动摩擦力越大。3.冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。综上可得:滑动摩擦力产生的条件是(1)两个物体要相互且相互,(2)两物体之间发

8、生。4、摩擦力分为、和。5.增大有益摩擦方法:使接触面些和增大(自行车的刹车)。6.减小有害摩擦方法:(1)使接触面和减小;(2)用代替滑动;(3)加;(4)使接触面,如利用气垫船或磁悬浮列车。9第九章压强第1节压强1.压力:叫压力。方向:垂直于,并指向。作用点:压力的作用点在上。物理学中为了比较压力的作用效果引入了

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