铁拾村农村党员干部现代远程教育经验总结1

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------铁拾村农村党员干部现代远程教育汇报材料尊敬的各位领导，各位村官们：大家好！我是大徐镇铁拾村的村官，我叫陈恩光。很高兴今天能有这个机会来跟大家一

2、起交流。我村自2007年开展农村党员干部现代远程教育以来，坚持以科学发展观为指导，立足“新”字，突出“变”字，以发挥远程教育网络综合效益为主线，始终突出以用为本，不断强化教学组织管理，努力提高站点的实际使用率，为促进农村“三个文明”建设、构建和谐社会、建设社会主义新农村，提高党员素质和加强党的基层组织建设提供有力保障。现将有关工作汇报如下：一、基本情况：铁拾村地处大徐镇西北面，是04年由原拾亩地、铁丈岙、沙地3个自然村合并而成，全村现有村民348户，1081人，党员45名。我村的远教建设工作起步于2007年新农村建设时期，目前已配有远程教育放映室一个，面积

3、约120㎡左右，有座位50多张，放映室内配备高保真音响，镭射投影等。自开展农村党员干部现代远程教育以来，我村多次得到县、镇领导的好评，并连续被评为县级先进站点。二、开展工作情况及主要做法：1、领导重视是前提。近年来，铁拾村在上级党委、政府的正确指导下，认真贯彻“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的总体要求，结合实际，成立了以村党支部书记任组长，大学生村官为---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------

4、-----------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------管理员，村党支部委员为成员的农村党员干部现代远程教育领导小组，明确职责，制订了工作方

5、案，落实了工作措施，并相继建立了《远教管理岗位职责》、《党员干部远程教育集中学习制度》等一系列学习制度，同时详细记录《远教培训学习记录簿》，实现了对远教工作的规范化和制度化管理。2、建立“四免一开放”工作机制。“四免”即：免费将远程教育收看计划发放到农户手中，帮助村民准确、有效地收看到所需节目；免费向农户赠送刻录光碟课件，充分满足村民的学习需求；免费向村民开放上网学习室；免费为村民提供培训，主要开展计算机基本操作培训和农业实用技术培训。“一开放”即远程教育集中收看点随时向村民开放，同时还建立远教广播点、片库借阅点、节目插放点和农村综合服务大院，形成“三点一

6、院”的工作格局，利用“三点一院”大力宣传科学文化和良好的生活方式，促进新农村的建设和增强农民致富能力。3、建立“多元结合”教学机制。注重“大课堂”（集中学习）与“小课堂”（专家现场指导）相结合，在突出理论学习的同时，加强实践和操作运用的指导。“大课堂”以组织党员、干部集中学习为主，每月10日组织党员干部集中学习不少于4次。“小课堂”以适时组织村民和专业大户学习农业实用技术为主。在教学管理上，实行村“两委”领导带班制、村干部首问责任制、“无职党员设岗定责制”和“党员承诺制”，加强了对村远程教育的管理督促。截止目前，全村共组织党员学习1370人次，群众参加远教

7、学习覆盖率达98%以上；开展“远程教育”、“双带致富”农业实用技术培训6---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-----------------------------------------------------------

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