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时间:2019-09-14
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1、《商务英语阅读教程》教学大纲商务英语专业适用一.课程的性质与任务本课程的教学目的是培养学生掌握阅读和理解商务英语文章的基本技能,获取商务信息的基本能力,为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下坚实的基础。通过学习有关的商务活动的实用语言材料,学生应熟悉主要的商务英语文章类型;高阅读商务文章的能力,懂得一般的商务表达,学会分析商务文章的特点,并懂得一些国际经济文章中常用词汇,了解国际经济的知识;能基本读懂英文原版商务教科书有关章节的大意,能基本读懂主要英语报刊,杂志有关的商务活动的难度较低的报道和评论文章;能将一般性英语商务材料译成汉语,进一步提高专业基本的听、
2、说、读、写、译的技能。二.课程的基本要求和教学目的1、认真学习阅读材料;学会借助工具书独立解决学习中所遇到的各种问题。2、充分利用教材中的实用的商务材料,并结合所学商务知识,与现实商务活动进行多种形式的联系,注意提高学生的阅读理解能力。3、熟悉主要商务英语文章的类型;能基本读懂主要英语报刊,杂志有关的商务活动的难度较低的报道和评论文章。4、英汉互译能力要求:能够翻译一般性商务材料。英译汉,要求速度每小时200-250个单词;汉译英,要求速度每小时180-220个汉字。能够承担一般性商务活动中的口译工作。5、词汇要求:认知词汇达到5,000左右单词,熟练掌握其中约2,50
3、0个词。 6、阅读能力要求:能读懂中等难度的商务英语文章,了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟100-140个单词,理解准确率在75%以上。三.课程内容本课程共四册教材,内容如下:基础篇I1、美国生活方式2、商务习俗3、购物与顾客4、领导风范5、生活态度6、网络商务7、银行与信贷8、礼仪9、商务职业生涯10、产品与促销11、名人12、美容产业基础篇II1、商务语言2、文化3、跨文化交际4、网络时代5、客户服务6、商业名人7、著名企业8、职业发展9、人力资源10、中国经济11、广告与营销12、国际金融贸易专业篇I1、商业与社会2、企业所有权形式3、小型企业与特许经营4
4、、管理与管理技巧5、企业文化6、生产和经营管理7、产品和定价(I)8、产品和定价(II)9、市场营销基础(I)10、市场营销基础(II)专业篇II1、商业法2、金融管理和保险3、人力资源管理(I)4、人力资源管理(II)5、有效商务沟通(I)6、有效商务沟通(II)7、信息系统与电子商务8、国际贸易(I)9、国际贸易(II)10、全球化四.学时分配册次学时分配合计讲授考核机动基础篇I646022基础篇II646022专业篇I646022专业篇II646022合计25624088五.课程重点、难点(一)重点:1.熟悉主要商务英语文章的类型2.掌握常用的商务词汇和表达方式。
5、3.了解商务背景知识、熟悉商务礼仪、学习经济基础知识。4.了解商务发展,新型商务模式,及商务贸易的发展趋势。(二)难点:1.基本读懂英文原版商务教科书有关章节的大意。2.商务英语材料的英译汉技巧。3.灵活使用商务词汇及表达方式进行商务交流。4.商务、经济方面的专业基础知识。六.说明(1)建议采用的教材《世纪商务英语阅读教程》基础篇I-II(第三版)《世纪商务英语阅读教程》专业篇I-II(第三版)大连理工大学出版社普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专教育)(2)考核方式平时成绩(20%)+期末考试(80%)
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