《photoshop B》教学大纲_免费下载

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1、上海思博职业技术学院《PhotoshopB》教学大纲[艺术设计专业（环境艺术设计方向）使用]二〇〇七年十一月制订4《PhotoshopB》教学大纲一、本课程教学目的Photoshop是平面设计中的一门重要绘图软件，使用广泛，是环境艺术设计专业学生学习的主干课程,也是将来从事环境艺术设计职业所必须的专业知识，学生通过对photoshop软件的学习和运用，能独立掌握一定的图片修改及制作的能力。二、适用专业环境艺术设计专业三、前设课程设计素描、设计色彩四、总教学时数112学时五、教学内容及教学要求序号单元主要内容教学要求学时1Photoshop基本操作理论

2、教学启动并定义工作界面，新建、保存和打开文件。Photoshop的基本概念，讲解位图与矢量图，像素与分辨率，色调、色相、饱和度和对比度，常用文件格式，图像的色彩模式，色彩模式的转换，用不同的文件格式保存文件，转换图像的色彩模式掌握PS基本界面和文件格式转换、色彩模式的基本知识2实践项目界面菜单操作熟悉界面菜单22多图像窗口的操作理论教学显示效果控制绘图前的设置，设置绘图颜色，设置图像分辨率，调整图像和画布大小，添加和删除画笔，设置绘图模式，设置背景颜色并新建文件，调整图像、分辨率和画布大小。2实践项目自定义画笔的使用自定义形状画笔、图案23创建选区理

3、论教学创建新选区，修改选区，编辑选区。使用绘图工具，画笔和铅笔工具，图章工具组，橡皮工具组，历史画笔工具组，形状工具组，制作艺术绘画效果。掌握上述工具的特性44实践项目编辑选区、抠图练习掌握钢笔工具绘制复杂路径的操作技巧64使用图像编辑工具理论教学移动和裁切工具，修复工具组，渐变工具组，模糊、锐化和涂抹工具，加深、减淡和海绵工具，注释工具组，修复有缺陷的照片。掌握修图的基本方法和操作技巧4实践项目修图练习掌握修图的基本方法和操作技巧85图像的编辑操作理论教学图像的剪切和复制，图像的粘贴，清除图像，变换图像，填充和描边图像，还原与重做操作。掌握修图的基

4、本方法和操作技巧2实践项目修图练习掌握修图的基本方法和操作技巧86历史面板的使用理论教学认识历史面板，撤消与恢复历史记录，删除与清空历史记录，建立新文档和新快照。图层的基础知识，什么是图层，认识图层面板，图层的基本操作。掌握图层的基本操作进一步熟悉和掌握修图操作技巧4实践项目修图练习修图练习87图层的应用理论教学使用图层组，使用调整图层，图层混合模式，图层的样式效果，在图像中使用文字，文字工具组，创建段落文字，设置文字格式，文字的样式修改，制作背景图像文字，制作变形文字。掌握编辑文字样式和熟悉版式设计的基本要求2实践项目公益海报设计等掌握编辑文字样式

5、和熟悉版式设计的基本要求68使用通道理论教学通道的概述，通道的类型及其转换，认识通道面板，通道的基本操作，使用专色通道。使用蒙版，蒙版概述，使用快速蒙版，使用图层蒙版，用快速蒙版选取图像，用图层蒙版处理图像。熟悉PS中蒙版和通道的基本特性、操作技巧44实践项目精细抠图练习运用蒙版和通道工具精细抠图109路径基础知识理论教学路径概述，认识路径面板，路径操作的基本工具，路径的基本操作。路径的应用，填充和描边路径，路径和选区的互换，保存和输出路径。掌握编辑路径，熟悉路径工具的作用8实践项目10滤镜的概述理论教学扭曲滤镜，杂色滤镜，模糊滤镜，渲染滤镜，制作岩

6、石纹理，制作奔驰效果。画笔描边滤镜，素描滤镜，纹理滤镜。艺术效果，视频，像素化，锐化滤镜，风格化滤镜，其他滤镜，制作艺术图案，制作燃烧字。图像色调和色彩的调整，调整图像色调，调整图像色彩，特殊色调的调整。了解和熟悉各种滤镜的特性和组合应用效果8实践项目效果图后期处理效果图后期处理1010机动内容平时测验随堂进行12期末复习答疑形式2学时合计112六、教学方法、教学手段和教具理论讲授、课堂辅导、案例分析、作业点评、多媒体课件七、考核方式及评分办法（考核的要求、方式和评分标准，各种成绩所占到的总成绩的百分比等）①考试要求：完成1-2张平面海报（尺寸2开左

7、右）要求熟练掌握photoshop修改和制作图像的基本方法：如，图层设置、颜色调整、图形变化，字体等。并能准确的运用软件来表达创作意图。②考试方式：大作业（要求打印）。③评分标准：文件设置准确、图像清晰，色彩运用的能力，滤4镜的合理使用。能突出运用软件的能力。④各种成绩所占比例平时表现：10%平时作业：20%大作业占：70%；八、教材及参考资料自编━━━━━━━━━━━━━━━━━━━制订年月审核年月审批年月4