第1节 现代顺风耳-电话

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1、第二十一章《信息的传递》第1节《现代顺风耳——电话》讲学稿课时:1年级:九年级学科:物理设计:郑志波、杨顺如课型:新授日期:年月日学生姓名:班级:学号:【学习目标】:1.了解电话是怎样把传递到远方的。2.了解电话交换机的作用。3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。【学习重点】:电流把信息传到远方【学习难点】:数字通信和模拟通信【学习过程】:一、课前预习:1、电话:简单的电话由和组成;话筒将信号转化为信号;听筒将信号转化为信号。2、模拟信号:模仿________变化情况的信号;模拟通信:使用___

2、________的通信方式;特点:信号容易丢失一些信息,造成图像和声音失真。3、数字信号:用不同的的不同组合表示的信号;数字通信:利用_______的通信方式;特点:_________能力强;可能通过编码进行加密。4、现代社会,电话已成为人们使用最广泛的通信工具,最简单的电话是由话筒、听筒和电源组成,它们应________(填“串联”或“并联”)在电路中,其中_________的主要元件是电磁铁。二、探究活动:古代传递信息例子:。现代传递信息例子:。问题:女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?(

3、一)电流把信息传到远方1.电话的结构:简单的电话是由和组成。(二)电话交换机想一想画一画(1)需要多少条电话线?(2)怎样才能减少电话线的数量?小结:发明电话交换机,提高线路效率。模拟信号(三)模拟通信和数字通信1.电话信号分为模拟信号和数字信号两种。(1)模拟信号:模拟________变化情况的信号数字信号以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。(2)数字信号:用不同的_____的不同组合表示的信号。 以电报信号为例:用点“

4、·”和画“—”的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。小游戏利用数字通信的方法,分组进行信息传递的游戏。情景:荒岛,公共汽车上,火灾时被困房里提示:发声、发光的长短,小旗,镜子国际求救信号:SOS莫尔斯电码…———…2.模拟信号和数字信号的传输优缺点三、学习体会:1、我的收获:。2、我的疑惑:3、改进意见:四、自我测试:1、1876年发明了电话,最简单的电话主要是由和组成。话筒的作用是把信号变成信号。听筒的作用是把信号变成信号。2、电话中的话筒和听筒的作用是(  )A.话筒、听筒都是把声

5、音变成电信号B.话筒把声音变成电信号、听筒把电信号变成声音C.话筒、听筒都是把电信号变成声音D.话筒把电信号变成声音、听筒把声音变成电信号3、下列关于信号的说法正确的是(  )A.模拟信号比数字信号的抗干扰能力强B.模拟信号比数字信号的抗干扰能力差C.模拟信号与数字信号的抗干扰能力一样好D.电话只能用数字信号传输信息五、课后反思:。

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