2012年历史学考研大纲变化详解世界古代史

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1、2012年历史学考研大纲变化详解:世界古代史.txt24生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。2012年历史学考研大纲变化详解:世界古代史一、世界古代史考查目标本科目共考查4种题型:选择题、名词解释、史料分析题、简答题(论述题)。2007—2010年第四大题题型为简答题,2011年第四大题题型变为论述题。一般来说,世界古代中世纪史考查的是从远古时代至1500年前后的世界历史。世界上古史时间范围大体是二三百万年前至公元476年,即从人类社会形成至西罗马

2、帝国灭亡,是人类历史分期最长的时期,也是一个重要的时期。世界中古史的范围是从西罗马帝国灭亡到文艺复兴之间,大约相当于公元5世纪到15世纪。在题型上,世界古代中世纪史的考查基本上都以选择题、名词解释、简答题(论述题)的形式出现,史料分析题很少被考到,只有2009年出了一道关于罗马帝国境内基督教发展状况的考题。在分值分布上,2007—2010年考研真题中世界古代史选择题占了10-12分,名词解释占10-20分,2011年选择题占6分,名词解释占10分,2007、2008、2010、2011年真题中都出现过一道简答题(论述题),只有2009年真题中

3、考查了一道史料分析题,主要以简答题为主。2007—2010年真题题量都为8道,2011年世界古代史的题量变为5道,分布为:选择题3-6道,名词解释1-2道,史料分析题0-1道,简答题(论述题)1道。二、世界古代史考点解析第一部分史前人类★(1)人类的进化过程要了解,各个阶段发现的典型化石代表。(2)农业革命的意义与新石器时代的文明成果要知道;(3)史前文化的特点、内容和意义要知道。第二部分古代西亚诸文明★★(1)苏美尔城邦的产生、发展及经济制度要熟悉,有可能以名词解释和选择题的形式来考查;(2)古巴比伦王国的兴起、汉谟拉比的统治和古巴比伦的社

4、会经济制度都是比较重点的知识,要注意理解并识记;(3)亚述帝国时代的一些重要措施要掌握;(4)新巴比伦王国的扩张与衰亡;(5)腓尼基的海外殖民和文字的发明;犹太、以色列统一王国的形成及其分裂;(6)犹太教的形成与发展;(7)波斯帝国的建立与大流士一世的改革;(8)波斯帝国社会经济的发展状况要熟悉。(9)波斯帝国的历史地位要了解并掌握。第三部分古代埃及文明★★★(1)古代埃及帝国形成的过程和采取的措施;(2)对金字塔的评价;(3)宗教崇拜与墓葬习俗要了解;(4)古代埃及的文化成就包括的内容比较多,也产生了深远的影响,要注意名词解释和选择题的出现

5、。第四部分古代印度文明★★(1)哈拉巴文明、吠陀文明、婆罗门教、种姓制度作为名词解释往往会被考到;(2)早期佛教产生的社会背景、基本教义及其进步性和实质;(3)新兴宗教与思想要知道;(4)孔雀王朝的政治经济制度;(5)佛教的传播过程和范围要清楚。第五部分古代希腊文明★★★(1)克里特文明和迈锡尼文明是非常重要的知识,无论是论述还是名词解释、选择题,出的可能性都比较大;希腊城邦制度的特点和内容;(2)希波战争与伯罗本尼撒战争的原因及其影响要熟记,这是很重要的知识。要注意比较希波战争与伯罗奔尼撒战争的原因和历史影响;(3)雅典民主政治繁荣的原因和

6、表现;(4)马其顿帝国与希腊化时代采取的一系列措施和政策要了解。第六部分古代罗马文明★★★(1)罗马共和国时代要注意早期平民反贵族斗争的原因、过程和意义;(2)罗马对地中海区域的征服及其后果;(3)屋大维为维护元首政治采取的内外政策;戴克里先和君士坦丁统治的政策措施及历史地位;(4)西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义;(5)罗马法学的发展情况;(6)古罗马文化上的成就与历史地位;(7)基督教创立的时间、经典以及传播的路线、影响。第七部分古典文明向中古文明的过渡★(1)早期基督教的产生和演变;(2)西罗马帝国衰亡的原因与日耳

7、曼人征服西罗马帝国的历史意义;(3)对查士丁尼一世的评价;(4)拜占庭帝国封建制度形成和发展的过程及灭亡的原因。第八部分中世纪的西欧★★(1)法兰克封建制度的形成和发展;(2)中世纪基督教文化的表现;(3)西欧封建制度的建立过程;(4)商业危机的表现和城市经济的发展特点及表现;(5)英法百年战争的起因、经过及其影响;西欧封建庄园的构成及其特点;(6)西欧城市兴起的原因、方式及其影响;(7)天主教在西欧封建社会中的历史地位;(8)诺曼征服对西欧历史尤其是英国历史的影响。(9)封君封臣制度,封臣和封君之间的义务以及西欧封君封臣制与中国西周的分封制

8、的区别这些都有可能考到(10)农奴制的起源与影响要特别注意。第九部分伊斯兰文明的兴起与扩张(1)伊斯兰教产生的背景及其教义;(2)阿拉伯人在伊斯兰教旗帜下统一阿拉伯

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