英语学习_GRE写作分类提纲之历史类_必备

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1、弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，今日之日多烦忧HistoryHistory&Contemporary26历史建筑&现代规划，后者优先（61＋3）（valuablerecordpreservationofhistoricbuildingscontemporaryneedsprecedence）观点：disagree1．历史建筑具有重要的历史价值，是一个国家或地区的文化艺术等的体现。2.1一个建筑代表了一段历史2.2一个建筑代表了一种文化2.3建筑本身就是一种艺术，代表了某种独特的建筑风格2．历史建筑增加了一个城市的

2、魅力，是这个城市的财富。2.1代表了一个地区的历史文化2.2旅游带来了经济3．当历史建筑的保护与现代城市发展规划冲突时，可以采取其他更好的解决方法。3.1maintainorincorporatetraditionalarchitecturalstyleandfunctionintofuturedevelopments,asisbeingdoneinRome3.2整体移动历史建筑54历史对今天的决定的作用（47＋3）（historymakeimportantdecisionstoday）观点：disagree，学习

3、历史（人物、事件、经验、教训），对今天的决定有指导作用1．在作出某些重大决定时历史给了我们很大的帮助，无论从哪个角度来说（个人的角度、从社会的角度、科学角度）2.1Attheindividuallevel，我们的决定往往会受历史人物及故事的影响例：astudentinspiredbythecourageandtenacityofhistory’sgreatexplorersmightdecideasaresulttopursueacareerinarcheology,oceanography,orastronomy

4、；林肯（AbrahamLincoln）的奋斗经历会激励我们不向命运低头，通过奋斗改变兹己的命运；哥白尼（Copernicus）同学故事告诉我们要勇于质疑别人的理论，并坚持自己的想法；达尔文（C·R·Darwin）放弃学医从而创立了生物进化论（TheOriginofSpecies），告诉我们“兴趣是最好的老师”2．Atthenationlevel，从历史中吸取经验和教训。例：三次经济危机的爆发告诉我们，资本主义（capitalism）的市场经济（marketeconomy）也需要政府的调控；中国建国初期的发展历史告诉

5、我们，社会主义（socialism、socialdemocracy）的计划经济（plannedeconomy）同样需要借鉴资本主义的市场经济；3．从科学技术的发展来看，现在的成就无不是建立在前人的成就之上的。例：没有开普勒（JohannesKepler）的三大定律，就没有今天的航空；没有列文虎克（AntonivanLeeuwenhoek）的发现，就没有我们今天的显微镜；牛顿在微分领域的贡献，我们至今还在应用。103/120/125“Thestudyofhistoryhasonlytotheextentthatiti

6、srelevanttoourdailylives”历史的研究价值只体现在这种研究和我们的日常生活相关时。（89＋7）观点：disagree，与日常生活有关，但远不止日常生活，涉及其他方面1．Admittedly，在日常生活中常常受到历史的影响，从历史中受到鼓舞及吸取经验教训例：astudentinspiredbythecourageandtenacityofhistory’sgreatexplorersmightdecideasaresulttopursueacareerinarcheology,oceanogra

7、phy,orastronomy；林肯（AbrahamLincoln）的奋斗经历会激励那些不幸的人不向命运低头，通过奋斗改变自己的命运；哥白尼（Copernicus）同学的故事告诉我们要勇于质疑别人的理论，并坚持自己的想法；达尔文（C·R·Darwin）放弃学医从而创立了生物进化论（TheOriginofSpecies），告诉我们“兴趣是最好的老师”；居里夫人MadameCurie对于科学的执著2．However，在社会发展与国家决策方面，虽然与日常生活无关，依然能从历史中吸取经验和教训例：三次经济危机的爆发告诉我们

8、，资本主义（capitalism）的市场经济（marketeconomy）也需要政府的调控；中国建国初期的发展历史告诉我们，社会主义（socialism、socialdemocracy）的计划经济（plannedeconomy）同样需要借鉴资本主义的市场经济；3．有些历史事件表面上看来与现代社会无关，但是本质上，都是人类社会发展中的各个台阶，应当符合历史发展