【精品】《我的叔叔于勒》

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1、（莫泊桑作品）每—篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。左拉莫泊毒(1850—1893)十九世纪法国批判现实主义作家，成就以短篇小说最为突出，有“短篇小说巨匠”的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态，充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》《米隆老爹》《项链》等。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的1=]片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写

2、、人物语言和故事结尾均有独到之处。屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉：他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”o恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。”文学常识：世界四大短篇小说家与代表作:法国的莫泊桑一《羊脂球》俄国的契诃夫一《变色龙》美国的欧•亨利一《麦琪的礼物》检査字词积累读准下列画线字的读音。褴褛（IdnIO)拮据(jieju篡白（sha）迄异（cha）别墅（shu）找桥（zhan）撬开（qiao）牡蛎（mull）皱纹（zhdu）阔绰（chud）女婿(xu)嘟哝(dunong)解释下列词语。拮据：缺少钱，经济境况不好。煞白：由于恐惧.愤怒

3、或某种疾病等呆直：脸上表情死板；发愣。原因，面色极白，没有血色。张皇：惊慌。皇用“惶”O十拿九稳：比喻很有把握。褴褛：衣服破烂。小说中的人物是如何评价于勒的?小说中的人物是如何评价于勒的?小说中的人物是如何评价于勒的?小说标题是“我的叔叔于勒”依照“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节，全文可分为四个部分。第一部分(1-4)开端盼于勒。第二部分(5—19)发展一赞于勒。第三部分(20——47)高潮——见于勒。第四部分(48—49)结局一躲于勒。十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；世态炎凉骨肉恰如陌路人小说的主旨小说通过对比手法，采用语言、动作、神态描写刻画人物的心理世界

4、，描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，刻画了一幅资本主义社会里因贫穷而兄不认弟的触目惊心的惨象，揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。局部探乡试找出丈中对“父亲”•“母亲”的神态描写的句子’鈿细為味，说说这样写的莎处。神4我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说神4我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么神色张皇。结结巴巴地说……父亲神色很狼狈，低声嘟哝着……母亲突然暴怒起来……父亲指着女婿对她使了个眼

5、色。菲利普占jib爱慕虚荣冷酷自私唯利是图婪虚荣冲动没有主见克拉丽丝小气精明临乱不慌若瑟夫纯真、诚实、善良、慷慨孩子是纯真的，大人是世故的;孩子是诚实的，大人是虚伪的;孩子是善良的，大人是势利的;孩子是慷慨的，大人是刻薄的。小说中的若瑟夫，作为一个孩子,目睹了父母对叔叔于勒的冷酷无情，他的心理活动是怎样的?当他知道那个又老又穷的水手就是叔叔于勒时，他在心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”并给了于勒10个铜子的小费。这衰现出若瑟夫对于勒叔叔深切的同情，对父母六亲不认的困惑.苦闷和不满「我的亲叔叔”强调一个“亲”字，表明若瑟夫内心充满侄叔亲情.这篇小说从一个孩子的

6、眼光用第一人称写有什么好处?⑴从“我”的角度来观察，叙述“我”的所见.所闻.所想.所做，这就使故事显得更真实.亲切，增强了作品的感染力。⑵通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的眼光，便于揭露丑恶的现实。⑶用第一人称来写,给讲故事的方式提供更多的自由。作者为何以“我的叔叔于勒”为题?作者以“我的叔叔于勒”为题表明T作者的美好愿望，希単人们能像若瑟夫一样，多一点同情，多一皆友爱，多一点善良。小结：莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。①为什么将“赶于勒”以插叙方式安排？②

7、为什么要安排船上相遇呢？可以这样设计：于勒来过几次信，再以写信告知其不幸落魄不可以吗？改后效果有什么不同？①巧设悬念，开头反复渲染盼归的气氛与心情，埋下伏笔；②一波三折，高潮迭起，构成情节的曲折美,俗话说“文似看山不喜平”就是这个道理。③安排船上相遇给人物亮相提供了一个特有的展台，更能体现主人公的性格特点，具有一种较强的讽刺意味。环境/自然环境ik,社会环境f衬托：愉悦心情;阴郁心情f金钱至上：一个女婿写出一个社会人物——谁是主人公?于勒►暗线“我”（若瑟夫）见证人两个姐姐，一个姐夫陪衬人