河北2013年自考薪酬管理课程考试大纲_免费下载

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1、河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：薪酬管理课程代码：06091第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试人力资源管理专业所开设的专业课之一。它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。由于薪酬管理是人力资源管理中的重要和核心环节，所以本课程内容也有较强的普遍适用性。本课程应用于组织企业、用工单位的薪酬管理制度的设计制定、薪酬管理制度的调整与管理变革以及绩效评估、薪酬控制与支付等薪酬管理活动环节中。本课程从基础理论入手，分析薪酬管理的基本理论、薪酬管理制度设计以及薪酬管理应

2、用实践。学生可以较为全面、系统、完整地了解薪酬管理的理论和实务。二、课程设置的目的和要求本课程旨在要求考生系统而全面了解有关薪酬管理的理论与薪酬形式、掌握职位评价、薪酬调查、薪酬结构设计、薪酬管理与控制、薪酬沟通等薪酬管理制度设计的内容，理解基于绩效的薪酬制度、员工福利、特殊人员薪酬制度等薪酬管理理论的应用实践。设置本课程的目的：使考生通过对国内外有代表性的薪酬制度和我国新酬制度的发展与变革的总结，对薪酬管理的现状和发展趋势有一个总体的认识和把握，从而为企业建立一套合理的、适应社会发展的薪酬管理制度打下

3、一定的基础。由于本课程涉及到相应的案例分析和操作实务，既有助于理解相关理论，又可以开阔视野，在工作中加以借鉴使用。该课程为学好本专业、培养和提高正确分析和解决企业管理中基本问题的能力奠定基础。三、与本专业其它课程的关系薪酬管理体现着人力资源管理专业培养专业性实际工作者的要求。本课程属专业课，是从人力资源开发与管理中分离出来的侧重于实践的课程。劳动经济学、人力资源开发与管理、工作分析、人员素质测评理论与方法是薪酬管理的先修课，它们之间构成纵向关系；与劳动关系与劳动法等成平行关系。第二部分课程内容与考核要求

4、第一篇薪酬管理理论第一章管理思想的出现一、学习目的与要求通过本章学习，要重点掌握薪酬的概念、薪酬设计的原则和程序；掌握薪酬管理的策略；理解薪酬的功能、模式及影响因素。二、考核知识点与考核要求第一节薪酬的概念及功能　　1.薪酬的概念（重点）2.薪酬的功能（次重点）第二节薪酬的模式及影响因素　81.薪酬的模式（重点）2.薪酬的影响因素（重点）第三节薪酬管理策略　　1.薪酬管理的目标（重点）2.薪酬管理策略（次重点）第四节薪酬体系设计1.薪酬设计的原则（重点）2.薪酬设计的程序（一般）第二章薪酬理论一、学习目

5、的与要求通过本章学习，要求掌握劳动力市场理论、工作激励理论、薪酬战略理论的主要内容，把握各种视角的出发点；理解全面薪酬理论；能够用薪酬理论分析“案例分析”中IBM公司的薪酬实践。二、考核知识点与考核要求第一节劳动力市场理论　1.最低工资理论（重点）2.差别工资理论（重点）3.工资基金理论（一般）4.边际生产率工资理论（重点）5.集体谈判工资理论第二节工资激励理论　1.激励理论（重点）2.效率工资理论（重点）3.分享工资理论（次重点）4.人力资本理论（重点）第三节战略薪酬理论1.战略薪酬理论（次重点）2.

6、全面薪酬理论（重点）第三章薪酬形式一、学习目的与要求通过本章学习，要掌握薪酬形式的内涵、薪酬构成的主要形式；了解传统工资形式——资历工资制；掌握主流工资形式——职位工资制；理解未来工资形式——知识工资制；掌握综合工资形式——结构工资制。二、考核知识点与考核要求第一节薪酬形式概述1.薪酬形式内涵（重点）2.薪酬构成图（重点）第二节传统工资形式：资历工资制1.定义（重点）82.我国企业的实践（不做要求）3.资历工资制的特点（重点）4.资历工资制应注意的问题（重点）第三节主流工资形式：职位工资制1.定义（重点

7、）2.特点（重点）3.适用范围（一般）4.分类及其形式（重点）5.岗位工资制的形式（次重点）第四节未来工资形式——知识工资制1.知识工资的定义（重点）2.知识工资的渊源（次重点）3.知识工资的确定（次重点）4.实施意义（重点）5.应用环境（重点）第五节综合工资形式：结构工资制1.定义（重点）2.内容构成（一般）3.特点（重点）4.适用范围（次重点）5.实施要点（不做要求）6.结构工资制的实施和应注意的问题（重点）第四章职位评价一、学习目的与要求通过本章学习，要掌握不同职位评价方法的适用范围，能够将职位评

8、价系统灵活地应用于不同性质的组织中；掌握工作分析和职位评价的程序、方法；了解职业评价的内涵及作用。二、考核知识点与考核要求第一节职位评价概述1.职位评价的内涵与发展历程（重点）2.职位评价的特点（重点）3.职位评价原则（次重点）4.职位评价在薪酬管理中的作用（重点）5.职位评价的程序（一般）第二节工作分析1.工作分析的含义（重点）2.工作分析的必要性（重点）3.工作分析的实施（次重点）第三节职位评价的方法1.排序法（重点）2.工作分类法（次