《纳税与折扣》精品教案设计(通用版)

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1、纳税和折扣教学目标1.结合具体的生活情境，知道纳税的意义和税收的用途。2.理解税率的意义，会解决相关的实际问题。3.在学习的过程中感受数学与生活的密切联系。教学重、难点重点：掌握应纳税额的计算方法。难点：应用纳税知识解决生活中的实际问题。教学准备多媒体课件。教学过程-＞新课导入师：同学们，近些年来，国家出台了好多惠民政策，现在我们上学国家实行的是义务教育，不用交学杂费和书本费，我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷到医院看病，国家还给报销一部分医疗费，使他们不用发愁没钱看病了。你们知道这是为什么吗？学生可能会说：因为我们国家强盛了，国家出钱给我们交学费，所以我们不用再拿钱了。师：同学们说的对

2、。随着我国经济建设的发展和财政能力的提高，国家拿出的这些钱为老百姓办了很多好事，你们知道吗？国家的钱主要来源是税收。二、合作探索1.了解税收。师：现在请同学们看大屏幕，读一读上面的一段话，了解一下我国的税收情况。课件岀示：（税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业，以便不断提高人民的物质和文化水平，保卫国家安全。因此，根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。）师：通过读这段话，你知道了哪些关于税收的内容？生1:我知道了税收是国家财政收入的主要来源。生2：我知道了国家用收来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。生

3、3：我知道了我国现行的税种，有营业税、增值税、个人所得税和利息税。生4：我知道了每个公民都有依法纳税的义务。师：很好。纳税是国家对每个人提出的法律要求，也是国家经济收入和国家发展、惠民政策实施的保障，所以我们每个公民都有依法纳税的义务。比如，我们的家长每个月开了工资要交税，做生意挣了钱也要交税。今天我们就--起来研究有关税收的问题。2.营业税。彩虹谷“十一”黄金周期间共收入115万元。师：小朋友们你们能帮助彩虹谷算一算“十一”黄金周期间应缴纳的营业税吗？课件演示：营业税是国家税收的一种。税额=营业额X税率指名回答问题。师：谁能根据自己的理解，说一说“按3%的税率缴纳营业税”这句

4、话的意思？学生可能会说：•按营业效果，每100元钱，交纳3元钱。•按营业额的3%交税。师：营业税的税率是3%,就是要按营业额的3%交纳税款。你能计算出这彩虹谷应缴纳的营业税吗？试一试。学生自主解决，教师巡视。然后全班交流。教师板书。115X3%=3.45（万元）3.折扣。师：请同学们看大屏幕，旅游区团体票采取了什么方式？生：打折。10人以上，八五折优惠。师：如果是八折是什么意思？生：“八折”就是按原价的十分之八岀售。师：如果用百分数说出“八折”的意思，可以怎样说呢？生：八折就是按原价的80%出售。师：很好。那谁能类推岀“八五折”是按原价的百分之几岀售呢？生：八五折就是按原价的8

5、5%出售。师：真聪明。现在大家知道了“八五折”、“八折”的实际意思。说一说这个旅游团买门票需要花多少钱呢？学生独立计算，教师巡视，个别指导。然后，全班交流解题方法。师：谁来说一说你是怎么做的？生1：先求买一张门票应付多少元，再求23张票的价钱。60X85%X23=51X23=1173（元）生2：可以先求出23张票的总价钱，再打折。60X23X85%=1380X85%=1173（元）答:买门票需要1173元。三.自主练习1.餐饮服务场所的营业税率为5%。根据这一信息，计算并填写下表。5月份营业额(万元)应缴纳营业税(万元)方华大酒店150丽都酒店84东方海鲜城70铁路宾馆120答

6、案：7.5,4.2,3.5,6o1.按《个人所得税法》规定，个人月工资收入超出3500元的部分，应按3%的税率缴纳个人所得税。(1)李叔叔每月工资收入是4000元。他每月应向国家缴纳多少元个人所得税？(2)张阿姨每月工资收入4500元，缴纳个人所得税后的收入是多少元？答案：(1)(4000-3500)X3%=15(元)(2)4500-(4500-3500)X3%=4470(元)168元/套3・现在六五折优惠，12()元能车一程唱9答案：六五折是65%168X65%=109.2(元)109.2<120答：能买一套。1.降下面每种物品打折后的价格填入表内。名称钢笔毛衣玩具汽车皮鞋原

7、价：1()元八五折原价：280元五折原价：4()元九折原价：32()元六五折现价(元)雀=4答案：8.5,140,36,208三.课堂小结通过今天的学习，你收获了什么？五、课后作业1.张叔叔上月交电话费50元，木月电话费比上月多15%。他木月交电话费多少元？2.李芬爱好集邮，她收集的邮票中，动物邮票有80张，比人物邮票多25%。人物邮票有多少张？3.某旅行团中游客人数的40%是儿童，成人游客有36人。这个旅行团--共有多少名游客？参考答案：1.50X(1+15%)=57.5(元)2.804-