党支部书记的述职述廉报告与党支部书记述职报告汇编

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1、党支部书记的述职述廉报告与党支部书记述职报告汇编党支部书记的述职述廉报告一、坚持原则秉公办事平时积极参加区、街道组织的从政道德教育和党风廉政建设知识的学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计个人得失。重大事项决策坚持在两委会形成初步意见的基础上,提高两议会表决通过,然后才实施,比如征地补偿款的分配,工程的承包,都是经两议会通过后再予以实施,充分发扬了民主,体现了民情民意。二、加强党建工作发挥先锋作用坚持学习制度,班子队伍健全,支部干部和委员非常团结。坚持“三会一课”、电教播放制度,我村自安

2、装**市党员干部现代远程教育终端接收站起,已组织全村三十多名党员参加远程教育的学习,取得了很好的效果。党的XX大胜利召幵之后,党支部购买了人民出版社出版的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗一一在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》,认真学习XX的讲话,从而能够在新时期充分发挥党的先锋模范作用。保证质量完成党员队伍建设工作,今年有一名党员准正。能够做好下面的宣传工作,突出新农村宣传典型;努力提高两委班子理论学习水平,贯彻科学发展观理论;此外我村的新农村特别助理马凤枝同志

3、,在参加市委党校关于认真学习党的XX大精神后,组织党员召开支部会议,把自己在党校学到的新知识和精神贯彻给大家,使全体党员对XX大的认识有了进一步的提高;同时加强信息工作,按时完成各种征订任务。三、扶贫济困持之以恒我们经常到较困难的村民家中看望,问寒问暖,了解他们的实际困难,并采取措滋帮助他们客服解决,同时对村里的弱势群体给予更多的关爱和扶持。林年5月何汉妮家中因液化气泄露发生火灾后,党支部马上向全村党团员干部、群众发起救助倡议,短短几天时间里就为烧伤的母女募集资金七万余元,让她感受到党的温暖。四、心系

4、百姓勤政为民作为一名村党支部书记,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择了我是对我的信任,我就要为他们多办实事和好事。为此,多年来我经常到村民家中走访座谈,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。五、政务公开体现民主严格执行公开监督制度,以保障村民利益、集体利益为目标,按照财务公开制度,按时公布财务,接受党员群众的监督。在此期间我除了做好本职工作外,还积极加强廉政建设,按照“六廉制度”严格要求两委成员,清清白白做人,干干净净做事。党支部书记述职报告本年度以来,按照上级的安排和要求,承担了部

5、分科信学院党建和思想政治教育的工作,完成了教工党支部党费收缴、党组织关系接转、预备党员转正、党员发展等工作。积极组织和参与了创先争优各项活动,制作了创先争优图片集,编印了简报20余期,制作了标语、条幅、宣传板等,为创先争优活动的开展营造了较好的氛报的党支部创新课题《博客述学活动》项目被校党委组织部结题鉴定为重点项目并加以推广。下面主要将共青团的工作汇报如下:(一)在基础团务工作方面,**年共为2414名新生团员办理了团籍的转进,为1090名团员办理了团关系转出手续。上半年收缴团费4324.8,上缴校团

6、委团费金额共计3027.36元,留用1297.44元,下半年收缴团费4888.2元,上缴校团委团费金额共计3421.74元,留用金额共计1466.46元。发展了22名新团员,为282名学生补办了团员证。共组织6548名团员(不包括xx级)完成了民主评议,学院评定优秀650人,合格5898人,无不合格人员。认真开展五四共青团表彰工作,在材年度团员民主评议工作的基础上,评选出**年度的校级共青团标兵1人,十佳团支书1人,优秀团干32名,优秀团员64名,优秀新生团支书1名,先进团支部3个,分团委被授予全校唯

7、一的一个**市五四红旗团委标兵称号。在我的团日我做主活动中,除了组织XX、XX、XX三个年级的200余个班级团支部参赛,各社团支部、学生会各部门建立的支部等70余个支部都参加了活动,为我们的团日活动增添了新的活力,共往团省委网站推荐上传了17项精品团日活动。(二)学习、科技类活动成绩卓著。围绕学风建设,组织学生会坚持查早操、查早读、搞好宿舍建设、配合教学部门查考勤、抓考风,举办了科信学院计算机一级模拟考试、英语演讲比赛、英文歌曲大赛、英语小品比赛以及各类主题演讲、征文、座谈会、讲座等活动30余项。积极

8、组织学生参加科研立项活动,春、秋两季科研立项我院共组织225份学生作品参加。**年在我院学生在科技竞赛中共获得省级奖5项,校级奖22项,科信学院被评为大学生学术科技活动先进单位。(三)志愿者活动蓬勃开展。在3月份的青年志愿者活动月活动中,新注册志愿者1000余人,直接参与活动的志愿者3000余人次,活动月内志愿者服务时间累计时长1800个小时。科信学院青年志愿者协会被评为**市优秀志愿服务集体,1名学生被评为河北工程大学杰出志愿者,8名表现突出的学生获得

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