会计实习试用期工作总结与会计实习鉴定模板汇编

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1、会计实习试用期工作总结转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一下是我对三个月来的工作总结:实习期的工作可以分以下三个方面:一、费用成本、客户往来方面的管理1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。2.在集团财务制度的基础上规范了华品成木费用的管理,明确了成木费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本O为绩效管理提供参考依据。3•规范商业公司财务帐套布局设置,根据

2、商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。二、会计基础工作(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需耍,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。(3)按规是时I'可编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。三、财务核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监

3、替、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,H常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。(2)正确计算各项税款及个人所得税,及吋、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全而,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形彖。(4)作为基层管理者,我充

4、分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还蛊要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在冃前的情况下,大家都能够主动承担工作。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,木人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅J“确保投资效益J“优化财务管理手段"等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细要以“细"为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成木归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通

5、过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零“死角,挖掘财务活动的潜在价值。以上是自己实习期的工作总结,望阅。会计实习鉴定模板时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是rti理论到实际操作的重要转变。会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来

6、完成,英屮的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识精于计算,善于管理,勤于理财"是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,

7、就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后來,编制会计报表时,一定耍把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成To而像上面说的这些操作流程一样,

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