会泽县待补中学学习情况汇报

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1、会泽县待补中学学习《今日会泽》教育宣传材料的情况汇报县教育局：2013年10月24日接到局办公室关于组织学习2013年第8期《今日会泽》教育宣传材料的通知，我校立即派办公室主任杨勇老师到教育局收发室领取第8期《今日会泽》,现将学习情况汇报如下。一、积极组织学习，深刻领会文章精神。2013年10月25日晚，我校召开教职工大会，由学校办公室主任杨勇老师带领全体教师原文学习《为了全县人民的期盼——记全县爱岗敬业道德模范陈加明》《为了孩子更健康——会泽县中小学食品安全工作综述》等文章，会上，校长查沥波介绍待补中学近年来所取得成绩，要求每位教职工继续

2、发扬“苦字当头，实干兴教”的拼搏精神和务实作风，继续为我校的教育教学工作努力奋斗，再创佳绩。会后要求每位教师根据自己的学科特点写一篇心得体会，要求总务处对食堂食品安全进行全面自查并记录在案进行整改。二、反思总结本学年的各项工作。1.教学常规工作。纵观我县11年来教育教学质量的大幅提高，无不是从教学常规抓起的。教学常规工作是学校的中心工作，做好教学常规，是提高学校教育教学质量的保证。一年来，我校以县教育局相关文件精神为指导，围绕《待补中学教学精细化管理方案》，扎扎实实开展了各项常规工作。(1)理清思路，做好了教学计划的拟订及评价。教学计划包括

3、学校工作计划，学校教研工作计划，学校德育工作计划，学科教研组工作计划，班主任工作计划，科任教师教学计划等。无论何种计划，都包括对象基本情况分析，迫切需解决的问题及具体措施。我校教学计划统一在学期初拟订，并与年终考核挂钩。(2)依据课标，力抓教师教案的编写及检査。备好课是上好课的前提、基础和保证。只有教师课前细致地研究学生，精心地研究教材，才能找到合适的教法，才能在课堂上有的放矢，甚至创造性地利用教材。而教案最能反映教师备课的质量，因此，必须加强对教师教案的指导及检查。我校教案的检查统一由校教研室负责，每两周检查一次，采取分学科检查的形式。首

4、先由任课教师把教案按时交给学科组组长，然后由学科组组长组织本学科教师按统一要求检查、评比、研讨、交流，并做好记录。各学科教案检查评比结束后统一交教研室，经教研室组织人员复查无误后，加盖教务处的印章方算有效。教务处、教研室作不定期检查或抽查，如查到不与课堂同步者，在年终考核中每次扣教研组长及教师0.5分，累计计分。若一学年的教案，每次均评为优秀教案的教师，年终考核加3分。(3)坚定不移,狠抓教学研究工作。除严格按照计划开展好各学科组的说课听课评课外，还在教研工作上做了创新，各学科组扎实开展集体备课。(4)求精求细，严抓课堂教学工作。课堂教学是

5、教学常规中最重要的环节，其效果往往决定了教师的教学成绩，也决定着学校的教育教学质量。教师是课堂教学的组织者与领导者，对课堂教学的效果负有直接责任。为此必须加强教师对课堂的掌控能力。(5)实事求是,精抓学生练习和教师对作业的批阅。练习是帮助学生巩固、复习，掌握到运用知识必不可少的重要环节，也是从量变到质变的关键。我校要求教师在设计练习时必须做到以下几点:针对教学内容重难点，要精细、适量、恰当(多则增加学生负担，少则达不到训练目的),要求教师批阅作业要认真、仔细、及时，以便把握学生对知识的理解、掌握程度，并从作业反馈的信息，反思课堂教学，及时总

6、结分析，切实提高课堂质量。(6)对症下药,常抓学生的复习辅导工作。复习是对学生所学知识进行整合、系统化的过程，也是促使学生知识从量变到质变的过程。复习工作的成败往往影响着教学质量的高下「温故而知新”，早在两千多年前，大教育家、思想家孔子就为我们指出复习工作在学生学习中的重要性。因此，我校要求教师要上好复习课，指导学生做好复习。(7)脚踏实地,勤抓学生学习效果的检测。检测是评价学生学习效果的主要依据，是评价教师教学能力重要手段，是评价学校教学质量重要依据。加大对学生的检测力度，有利于加强学生对知识的理解、掌握与应用，有利于学生学习能力的形成与

7、提高。因此，我校比较重视对学生学习的检测力度。并认真分析、总结、研究，以考促学、以考促教、以考促研，进而提高教学质量。2•学校安全工作“安全工作重于泰山”，当我们的社会更尊重生命，更趋于和谐，安全也就是越来越重要。一直以来，我校都非常重视安全工作，强调安全工作天天讲，时时做。充分利用校会、国旗下的讲话、班会进行宣讲，充分利用黑板报，墙报、宣传栏进行宣传。为了切实抓好学校安全维稳工作，确保安全检查不留死角，现在，学校周边正在进行工程建设，存在一定的安全隐患，但是为了学生的安全和健康，学校采取了一系列的具体做法，总结起来就是注重了四个“找”查，

8、即：一是找准时间查。比如：在晚上、中午和傍晚，这段时间部分师生存在侥幸心理，对安全工作就会放松，很多问题就能暴露。这时候检查，才能够真正达到发现问题整改隐患的目的，做到全时间段的