2016—2017学年上期八年级生物试题及答案

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1、2016—2017学年上期四校联盟期中检测八年级生物试题(生地合堂考试,考试时间共100分钟,满分100分)一、选择最佳:每题只有一个答案符合题意(每小题1分,共30分)1.在菜豆种子的萌发过程屮,最先突破种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2.炒熟的种子,置于适宜的外界条件下,仍不能萌发,这是因为()A.种子处于休眠状态B.胚是死的C.胚不完整D.没有适宜的温度条件3.为了测试一批小麦的发芽率,随机挑选了1000粒种子,英屮有100粒未萌发。请问这批种子的发芽率是()A.10%B.80%C.90%D.100%4.早春播种时,

2、用地膜覆盖的方法可以促进种子提早出苗的原因是()A.能够保温、保湿,有利于种子萌发B.防止病虫害C.能够防止鸟类取食种子D.种子萌发需要无光的条件5.叶芽中将来发育成侧芽的结构是()A.叶原基B.芽原基C.生长点D.芽轴6.种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是()A.防止棉花生长过快B.促进枝条分枝生长C.防止棉花长得过高・D.促进叶的生长7.下列关于植物根尖结构和功能的叙述不正确的是()A.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区B.分生区细胞有较强的分裂能力C.伸长区是根尖生长最快的部位D.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多1.

3、杉树是一种优质木材,为了使杉树长得又快又高,可采取的措施是()A.适时去除顶芽,保留侧芽B.适时摘除侧芽,保留顶芽C.适时摘除顶芽和侧芽D.顶芽和侧芽不做任何处理2.细胞吸收水分时,吸收的水分最终进入细胞的()A細胞核B.叶绿体C.液泡D.细胞质3.下列情况下,植物细胞会吸水的是()A.糖拌番茄B.盐拌黃瓜C.给萎焉的植物浇水D.施肥过多4.肥料的作用主要是给植物生长发育捉供()A.有机物B.蛋白质C.糖类D.无机盐5.施肥必须科学合理,下列符合合理施肥观点的是()A.植物生活需要肥料,所以肥料越多长得越好B.根据植物的种类、生长时期

4、、土壤性质施加不同的肥料C.化肥比农家肥见效快,所以多用化肥D.农家肥屮含有多种无机盐,肥效较快6.油菜只开花不结果,是因为缺乏()A.含氮无机盐B.含钾无机盐C.含锌无机盐D.含硼无机盐7.植物可以进行无土栽培的原因是()A.植物生长不需要无机盐B.植物的生长与土壤无关C.植物吸收的并不是土壤中的无机盐D.营养液为植物提供了生长所需的水和无机盐8.家庭栽培花卉,每隔儿年要重新换一次土,其原因是()A.土壤的肥力降低B.花盆屮的土壤被植物吸收了C.土壤中缺乏微量元素D.土壤中缺乏有机物人类生活过程中的能量最终来自于()A.植物B.动物

5、C.微生物D太阳17.我们用同位素标记法可证实,光合作用释放的氧气来自参与光合作用的()A.淀粉B.水C.淀粉和水D.二氧化碳28.练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是()A.防止切片从手中滑落.B.防止刀片划伤其他同学C.使切下的材料足够薄D.便于迅速地来回切割19•西瓜在结实时,一天要吸收儿千克水,这些水绝大部分用于()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.构成细胞20.某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的彫响”时,将新鲜萝I、切条后放置于30%的浓盐水中,一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将()A.变硕B.变软・

6、C.不变D.先变硬后变软21.关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项()A.促进生物圈水循坏,防止坏境被破坏B.能直接或间接地为牛•物圈中的其他牛物提供食物和能量C.对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用D.绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用22.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水往高处移动的动力来自于()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用23.农业上对农作物进行合理密植主要是为了()A.提高作物对水分的吸收B.提高作物对土壤肥料的利用率C.提高作物的光合作用效率D.便

7、于田间管理24.小明的父亲用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他采取的措施中不能达到目的的是()A.定时通风B.适当增加光照时

8、'可C.适时松土、施肥D.保持棚内温度恒定25.萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这时因为存放期间()A•呼吸作用消耗了大量的有机物B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的氧气D.光合作用消耗了大量二氧化碳2&下列不能进行呼吸作用的是()A.萌发的种子B.未萌发的种子C.煮熟的种子D.新鲜的叶片27•小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使根腐烂,

9、植物死亡。其原因是()A.水分过多,根无法进行吸收作用B.水分过多,根无法进行呼吸作用A.水分过多,使细菌大量繁殖B.根吸收的水分过多28•农民将丰收的水稻和小麦收获后,入库之前都会尽快晒干,其目的是()A•降低蒸腾作用

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