播音主持,影视编导,影视表演,专业考前培训

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1、播音主持,影视编导,影视表演,专业考前培训影视编导、播音主持专业作为新兴艺术专业在这个竞争激烈的社会中具有广阔的就业前景和发展空间而逐渐受到社会的认可和青睐。目前,全国各人媒体,电视台,电台,期刊报纸都需求大量的专业人才,基于这一点,全国所有的专业艺术院校以及明智的综合性大学都开设了相关专业。影视编导高考培训班就是面对有志从事媒体T作,对媒体工作充满期待和热情的小学牛。只要你有信心,有热情,并且愿意为H己的理想付出努力,就是我们要培养的对象。由于影视编导专业较之其他专业,对文化课的鬲考分数耍求较低,并门不论文科理科皆对报考,所以影视编导专业知识的掌握将为您的大学梦敞

2、开一扇崭新的门。学生报考志愿的时候既可以报考此类专业也可以同时报考普通专业,多一个机会选择而不冲突。由于真正了解此类专业的人还不多,捷足先登者胜。因此,它们可谓是您圆梦大学和走向人生辉煌的一条难得的捷径。石家庄智达影视艺术培训学校是一所经教育部批准的正规化(办学许可证:教民1301067000156).专业化的广播影视类高考考前培训学校,学校成立3年来培养了播音主持、广播电视编导人才数千人,得到社会及家长的一致好评。张艺谋导演的《一个都不能少》的主角魏頌芝就被我们老师一手带出,并考取西安外国语学院编导专业,那时智达影视艺术培训学校还没正规注册,今天的智达LI益发展壮

3、大,是你梦想起飞的地方,是你可以信赖的考前培训学校。你需要了解的影视编导,播音主持可以报考的专业:同学们对这个专业还不太清楚,参加了影视编导,播音主持专业测试的考生,在高考时可报考:导演、戏剧影视文学、影视教育、广播电视编导、艺术学、影视学、新闻评论、广播影视编导、摄影、照明艺术、数字媒体艺术、公共事业管理、文化产业管理、影视艺术技术、广播电视新闻学等专业。影视编导,播音主持的就业方向:电视台、电台、报社、杂志社、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作与出版机构、电视教学节冃制作单位、文化传媒公司,各大企业宣传部、政府宣传部门、文化部门等。招生对象:喜爱影视表

4、演、编导、制作、播音主持艺术的应往届高中在校及毕业生。应届高三在校生、往届高中中专职高技校毕业生。文理科不限。文化课高考模拟考试成绩(含数学)300分以上。不要求有音乐美术专业基础,但是要喜欢文学、文艺,有一定的文学写作水平。学习播音专业的学牛要求有良好的形象和身高,导演、编导专业要求无色盲色弱,其他专业对形象没有特别耍求,但语文和作文的成绩不能太差。教学内容:(一)播音主持专业授课内容1、播音与主持概论2、普通话语咅及播音发声学基础3、播音创作基础(口语表达基础)4、文学作品朗读5、新闻稿件播读6、即兴口语表达7、演讲与辩论8、节冃策划与主持9、艺术院校相关专业介

5、绍和应试及报考技巧10、广播电视理论基础11、艺术概论基础12、视听语文基础13、个人面试形象设计(二)影视编导专业授课内容以历年真题为主耍讲解內容,为学生传授以下等技巧:1、导演基础2、广播电视基本知识3、影视作胡分析写作4、演讲与即兴评述技巧5、命题故事创作技巧专业特色:特色一:高考录取分数极低播音主持、广播电视编导专业都属于艺术类专业,高考文化课分数线较低,本科录取分数线约为280分。特色二:升学压力小全国设置有广播影视类专业的院校达120余所。只为了适应LI益发展的广播电视专业,许多高校仍在增设广播影视类专业。面对着如此多的升学机会,仍有许多同学对这些专业不

6、了解,其至根本不知道有这样的专业。因而,这就为许多喜爱广播影视类专业或有意向从广播影视专业途径升学的同学捉供了极人的方便。特色三:就业前景良好广播影视类专业的毕业生就业前景非常广阔,随着传媒业的发展,媒体对人才的需求量更是逐年剧增。播音员主持人、编导、摄像、演员等职业薪酬高、待遇好、社会地位也很鬲。特色四:专业基础要求少这些专业考前培训周期都比较短,与美术等专业不同的是对于基础要求少。只需要在考前在老师的辅导下对考试内容进行系统的学习即可达到事半功倍的效果。特色五:学科内容丰富而有趣广播影视类专业不同于其他专业,更多的学习形式是实际操作和练习。播音专业需耍而对话筒和

7、镜头,编导专业需要观赏影片!辅导特色:1、雄厚的师资力量专业课教师均來自中央人民广播电台、北京电台、河北电视台、河北电台和中央戏剧学院、北京人民艺术剧院、河北大学等单位,许多教师还是艺术类高考主评审。2、先进的教学设施学校建有多功能演播室、多媒体教室和专业表演教室,配备有播咅台、投影机、新闻摄像机和专业电脑等教学设备。学校资料室馆藏大量专业图书和影像资料,为学生借阅和提升专业水平提供最大方便!3、全方位的考试服务聘请了高校招生办教师组成政策咨询组,为学生全程及时提供招生政策咨询,指导学生报考学校。从而确保学生和家长及时了解抬考信息。专业课教师全程陪同参加艺术类测

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