高一上学期人教版语文期中复习资料病句修改

高一上学期人教版语文期中复习资料病句修改

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1、病句修改三、病句的类型主要有:语序不当、搭配不当.成分残缺或赘余、结构混乱.表意不明、丕佥i艺辑。A.语序不当主要有下列类型:1、名词附加语的多项定语次序不当;名词附加语:多项定语次序不酊多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短

2、语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。2、动词的附加语的多项状语次序不当;动词的附加语,多项状语次序不当。

3、复杂状语排列大致为:乩表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表语气(副词)或对象的(介宾短语);d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(対象)交谈。3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。1)副词和连词位置不恰当;例如:留在幼儿园的孩

4、子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起來的木版床上。(表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后。)2)介词短语的位置不当。例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。(“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”O)B.搭配不当主要有下列类型:主谓搭配不当例如:本世纪初,是我国实现进入WT0的目标。(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WT0是我国本世纪初要实现的目标”。)动宾搭配不当例如:他多么渴望一个学习机会呀!(“渴望”后缺少动词“有”。)修饰语和中心语搭

5、配不当例如:这次大会上,对工资问题交换了广泛意见。(并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”。)一面与两面搭配不当例如:艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。)否定与肯定搭配不当例如:我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不岀的。(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”。)C.成分残缺主要有下列类型:缺少主语例如:由于她这样好的成绩,得

6、到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了”)缺少谓语例如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。)缺少宾语例如:虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)缺少修饰成分例如:要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”Z类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”。)A.成分赘余主要有下列类型:堆砌例如:要考虑我国政治与文化

7、环境的需要,发展我们的出版业。(“环境”应删去。)重复例如:其实这是过虑的想法。(“虑”就是想,应删去“的想法”。)可有可无例如:不知不觉就走了十里路左右的距离。(应删去“的距离”。)应删去“的”字例如:出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。(加T“的”,句子转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是“下跌”稳定了。)B.结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定例如:多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。(应该在“曾被束缚”和“在束缚下的”两种格式屮选用一个。)藕断丝连例如:我们向

8、政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。)中途易辙例如:例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。(应该改作“因为杜重远写了文章,就认为他是”0原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。)反客为主例如:因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气阿成,不加闪待。应该把末一分句

9、改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。)结构含混例如:真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品。(句屮的“产生”可以算无主句,也要以拿“创作方法”做主语,作者的意思也许是第一种,那么上半句应该改做“近儿年来曾倡导过真人真事的创作方法”。)C.语意不明有两种类型:“费解”,指一句话不知道怎么讲。例如:到北京参观奥运村及新改造后

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