贵州省2018年普通高等学校招生适应性考试理科综合能力测试生物部分

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1、贵州省2018年普通高等学校招生适应性考试理科综合能力测试一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在人体内,由某些细胞合成分泌并能使其他细胞生理活动发生变化的一组物质是A.信使RNA、抗体B.胰蛋白酶、DNA聚合酶C.胰岛素、淋巴因子D.乳糖、乙酰胆碱2.将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条,分别置于质量浓度为0.3gmL蔗糖溶液中,对其失水量进行测量后绘制了如下曲线。下列叙述错误的是A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩B.

2、rh图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度C.4min时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压D.随细胞失水量增加ATP的消耗量逐渐增多3.2017年11月我国爆发了较严重的流感。某流感病毒是一种负链RNA病毒,侵染宿主细胞后会发生・RNA-*+RNA—RNA和-RNA—+RNA-蛋白质的过程,再组装成子代流感病毒。“・RNA”表示负链RNA,“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是A.该流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段B.+RNA具有信使RNA的功能C.该流感病毒由・RNA形成-RNA需在宿主细

3、胞内复制2次D.入侵机体的流感病毒被清除后相关浆细胞数量减少4.下列关于人体下丘脑的叙述,正确的是A.饮水不足使细胞外液渗透压升高导致下丘脑渴觉中枢兴奋B.下丘脑与生物节律有关,呼吸中枢也位于下丘脑C.下丘脑分布有某些反射弧的感受器、神经中枢、效应器D.甲状腺激素的含量可作为信息调节下丘脑分泌促甲状腺激素5.下列关于哺乳动物细胞有丝分裂的叙述,错误的是A.细胞周期的有序性需要原癌基因的调控B.通过半保留复制子代DNA保留了亲代DNA一半的遗传信息C.通过观察有丝分裂中期细胞可以判断染色体是否异常D.细胞有丝

4、分裂过程中不会出现同源染色体分离的现象6.弄菜的果实形状有三角形和卵圆形两种。用甲、乙、丙(三者基因型各不相同)3株果实为三角形的植株与果实为卵圆形的植株进行杂交实验,结果如下表所示。组别PF)f2甲X卵圆形果实三角形果实三角形果实:卵圆形果实约为15:1二乙X卵圆形果实三角形果实三角形果实:卵圆形果实约为3:1三丙X卵圆形果实三角形果实三角形果实:卵圆形果实约为3:1下列说法错误的是A.控制果实形状的基因遵循口市组合定律B.第一组的F2三角形果实屮纯合子占1/5C.第二组和第三组F2的基因型均有3种D.乙

5、X丙得到的F2中表现型及比例约为3:129.(10分)在适宜的CO?浓度和温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图所示。oCO2释放<甲乙回答下列问题:(1)在夏季阴雨绵绵的环境中,生长受影响较大的植物是,判断理由是(2)当光照强度为P时,植物甲的总光合速率(填“小于”、“等于”或“大于”)植物乙的总光合速率,简述理由o(3)若植物甲、乙分别是大豆和玉米,农业生产中为了充分利用土地资源,可以采用套种的方法(即两种或多种农作物间行种植)提高单位面积的产量。从群落结构分析,这两种植物

6、套种能提高产量的原因是o30.(9分)植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻而导致的。现有某大豆品种具有矮化特性,为了确定其矮化特性是否与赤霉素的含量有关,某生物兴趣小组拟做实验进行探究。冋答下列问题(1)赤霉素的生理作用有(答岀2点即可)。(2)请写出上述探究实验的实验思路、预期结果、得出结论:(3)若在进行此实验操作时,各组均选用1株幼苗进行实验,实验的可靠性(填“会”或“不会”)受影响,其原因是o29.(8分)太湖曾经因排放过多生活污水(含有较多的有机物)致使多次蓝藻爆发,并导致水草死亡、

7、水质恶化。近年來相关部门采取了向太湖投放鲍鱼和花白讎等措施,使水体得以净化、水质明显改善,实现了生态保护和渔民增收的“双赢”。回答下列问题:(1)太湖生态系统中生产者主要有O(2)实验证明用富含有机物的湖底淤泥来栽培花卉更利于植物生长,原因是;氮是植物生长必需的元素,植物吸收的氮元素参与细胞内合成的生物大分子有0(3)从种间关系的角度考虑,治理太湖蓝藻爆发的措施有(答出2点即可)。30.(12分)果蝇的羽化(从蛹变为蝇)吋间有一定昼夜节律性,野生型果蝇的羽化周期约为24h(正常节律)。野生型果蝇控制正常节律

8、的基因P仅位于X染色体上,英突变基因P

9、、P2、P3分别导致果蝇的羽化节律周期变为29h、19h和无节律。回答下列问题:⑴果蝇种群中基因P突变为等位基因Pi、P2、P3,体现了基因突变的性;P基因及等位基因Pi、P2、P3的本质区别是(2)若纯合无节律突变体果蝇与野生型果蝇正交和反交,R表现型为o(3)该果蝇种群中P基因及其多个等位基因的存在,使得雌果蝇基因型共有种;在该种群中任意选取两只雌雄果蝇杂交,根据后代雄

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