2019版物理大一轮浙江选考总复习讲义：第二章 相互作用+第3讲+含答案

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1、第3讲受力分析共点力的平衡［考试标准］知识内容必考要求加试要求说明共点力平衡条件及应用CC1.只要求解决同一平面内的共点力平衡问题.2.不要求用正弦定理、余弦定理、相似三角形对应边成比例等方法求解共点力的平衡问题.过好双塞关回扣基础知识训练基础题目一、受力分析1.受力分析把指定物体（研究对象）在特定的物理坏境中受到的所有外力都找出來，并画出受力示意图的过程.2.受力分析一般顺序先分析场力（重力、电场力、磁场力），再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力.【自测1】如图1所示，比赛屮足球被踢出后在空小飞行时受到的力有（）图1A.脚对球的作用力B.重力、脚对球的作用力C.重力、空

2、气阻力D.重力、惯性力、空气阻力答案C解析足球被踢出后在空中飞行时受到的力有重力、空气阻力，故选C.二、共点力平衡条件及应用1.平衡状态物体处于静止状态或匀速直线运动状态.1.共点力的平衡条件Fr=0F合=0或者“I心=02.平衡条件的推论(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等，方向相反.(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等，方向相反,并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形.(3)多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等

3、,方向相反.【自测2】如图2所示，物体放在倾角为30。的光滑斜而上，弹簧秤对物体的拉力与斜而平行，物体在斜面上保持静止时弹簧秤示数为1()N,物体所受重力为()图2A.1()NB.15NC.20ND.5N答案C研透命題点细研考纲和真题分析突破命题点命题点一受力分析受力分析的四个常用方法1.条件法：不同性质的力产生条件不同，进行受力分析时最基木的判据是根据其产生条件.2.假设法：在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在的假设，然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在.3.动力学分析法：有时候是否满足某力产生的条件是很难判定的，可先根据物体的运动状态进

4、行分析，再运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力.4.对象转换法：从力的作用是相互的这个基本特征出发，通过判定其反作用力是否存在来判定该力是否存在.【例1】如图3所示，木板C放在水平地而上，木板3放在C的上面，木板/放在〃的上面，力的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上(弹簧测力计水平)，4、B、C质量相等，且各接触面动摩擦因数相同，用大小为F的水平力向左拉动C,使它以速度e匀速运动，三者稳定后弹簧测力计的示数为Ft・设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法不正确的是ARee为—FB\"-£〜图3A.B对力的摩擦力大小为幵，方向向左B./和B保持静止，C匀速运动C./保持

5、静止，B和C一起匀速运动D.C受到地面的摩擦力大小为F_Ft答案B解析由题意知，A.8、C质量相等，且各接触面动摩擦因数相同，再依据滑动摩擦力公式F（=hFn,可知B、C之间的滑动摩擦力大于力、B之间的滑动摩擦力，因此在F作用下，B、C作为一个整体运动，对/受力分析：力受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，根据平衡条件，可知B对/的摩擦力大小为斤，方向向左，故A、C正确，B错误；又因为物体间力的作用是相互的，则物体3受到力对它水平向右的摩擦力，大小为片；由于3、C做匀速直线运动，则0、C整体受到的水平向左的拉力F和水平向右的两个摩擦力平衡（力对〃的摩擦力和地面对C的摩擦力），根据平

6、衡条件可知，C受到地面的摩擦力大小为F_Ft,故D正确.【变式11（2017-温州市十校高三期末）如图4,一个物体以某一初速度冲上粗糙斜面，下列关于物体的受力分析正确的是（）C答案B【变式2】如图5所示，物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在一固定的粗糙斜面上，则关于物体M受力的个数，下列说法正确的是（）A.一定受四个力作用C.可能受三个力作用答案DB.一定受两个力作用D.受两个力或四个力作用解析物体静止在斜面上可能只受拉力F和重力Mg作用，此时F=Mg;也可能受拉力F、重力Mg、支持力凡和摩擦力幵四个力作用，故D正确.【变式31（2016-浙江10月学考・3）中国女排在2016年

7、奥运会比赛中再度夺冠.图6为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有（）图6A.推力B.重力、推力C.重力、空气对球的作用力D.重力、推力、空气对球的作用力答案C解析此时手与球并没有接触，所以没有推力，故C选项正确.命题点二平衡条件的应用1.合成法：物体受三个共点力的作用而平衡，则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反.2.分解法：物体受三个共点力的作用而平衡，将某一个力按力的效果分解，则其分力和其他两个力满足平衡条件.3.正交分解法：物体受到三个或三个以上力的作用而平