《国家学生体质健康标准》实施方案

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1、《国家学生体质健康标准》实施方案为了加强学校体育工作的开展，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平和学生健康发展。根据国家教育部颁发的《国家学生体质健康标准》精神，坚持学校教育要树立健康第一的指导思想，2015年我校定为呼和浩特市足球特色试点校，为迎接省、市、区对我校学生体质测试工作，特制定本方案。一、组织机构1、领导小组组长：和又红副组长：王建平成员：体育教师及教练员领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学半体质训练，组织人员开展学*体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。2、宣传小组组长：郭延芳成

2、员：各班班主任负责测试前及测试中的动员、宣传报道工作。3、测试录入小组组长：杨同乐成员：各班班主任及体育老师（负责测试、录入工作）测试录入小组职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和锻炼指导，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册和成绩录入、上报。4、安全小组组长：梁毅副组长：李雨茹成员：各班班主任及体育老师负责测试前场地、器材检查及测试中安全教育与处理。5、后勤保障小组组长：梁毅成员：班主任6、医务组组长：教练员组员：各班班主任负责测试前的体检和测试过程屮的应急处理。二、工作内容1、在9月2日起对全体教职工进行培训，学校利用周一升旗仪式及课间操动员，各

3、班班主任利用班会课对学生进行宣传。2、测试项目身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位休前屈、立定跳远、引休向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）。3、体育教师从9月2R-10月16H利用体育课、大课间、课外体育活动等时间对学生进行技术指导及体能训练。4、测试小组从10月19U-11刀10口进行测试。测试过程屮及测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及吋录入。5、体育教师负责在11月15日前将《国家学生体质健康标准》测试数据汇总，核对学生成绩和录入成绩无误后，16日上报。三、工作要求1、9月2日起充分利用升旗、广播、校园网、

4、讲座、宣传栏、板报等进行多方位宣传测试的意义，充分利用班级黑板报进行全班及每个学生测试项目、成绩的公示，让每个学生明确自己的成绩与不足,掀起比、学、赶、帮、超的锻炼热潮。2、各班级要利用每天一小吋校园体育活动和体育课进行锻炼，让学生熟悉测试项目。要认真开展测试工作，不得弄虚作假，不得增减测试项冃，确保测试和上报数据真实、准确、有效，测试学生覆盖率、数据上报率须达100%。3、测试要统一标准，统一要求。数据的记录要真实，杜绝虚假测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。4、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素,科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。5、学校总务处与体育组要

5、对训练的场地、器材进行清理、维护,缺损的器材要及时申报采购与制作，并尽快投入使用，同时要确保训练安全，谨防意外伤害事故的发生。6、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，对学生提出安全要求。要利用大课间活动和体育课对学生进行体质健康测试及训练的安全教育。7、测试录入小组务必认真组织测试工作，按吋完成数据录入上报。8、测试工作结束后，按年级、班级、性别等不同类别在校内公布测试结果，薄弱项公示年级前20名（如男生引体向上，女生仰卧起坐）并将有关情况向学生家长通报。四、测试成绩的运用1、根据学生的测试成绩评定优秀（总分90分以上）、良好（总分75分〜89分）、及格（总分60分〜74分）、不及格

6、（总分59以下）。2、测试成绩按评定等级记入《体质健康测试登记卡》，列入学工档案,作为学生毕业、升学的重要依据。3、测试成绩在良好级以上者方可参与“优秀学生”评选。五、特殊情况的处理1、因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校应将申请免试的学生名单及原因公示三天以上。经公示无异议，学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。2、对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，按相关要求上报。3、对因病免修体育课被批准免Y执行《标准》的学生，当年不得评为“优秀学生”。4、《标准》成绩不及格者，在规定时间内（由

7、学校安排）准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格。六、测试保障工作1、学校根据实际情况，加大经费投入，配齐测试器材，特别偏重薄弱项目器材的配咼。要因地制宜做好测试场地的建设工作，为测试工作的顺利进行提供保障条件。2、保证活动时间，推动经常锻炼。学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，体育教师要上好体育课，早操或课间操，对学生进行有针对性的体育锻炼指导。3、各班级要认真做好准备并积极配合上级对该项工作的复查。学校将对工