XX年第一学期教学计划范文

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1、XX年第一学期教学计划范文指导思想以为指导，认真贯彻落实省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》的通知精神，深入推进课程改革，全面实施素质教育。以优化教学、减负增效为主题，以提升教师素质为抓手，以提高教学质量为主线，强化教学过程的精细化管理，认真开展有效教学研究，努力构建有效课堂，促进学生全面发展。主要工作一、严格执行课程方案本学期，将严格执行省教育厅有关五严的规定，严格执行国家课程计划，严格按照上级课程计划的要求，开足开齐全部课程。加强体育艺术类课程、综合实践活动课程的开设，保证师资和课时。认真

2、落实学生每天锻炼一小时和大课间体育活动的规定，认真组织跑操和健美操活动。二、聚焦有效课堂认真学习落实秦淮区《关于开展有效课堂活动的实施方案》文件精神，以优化教学、减负增效为主题，努力构建有效课堂，扎实开展校本研究，形成秦淮外校的校本研究特色。1、明确一个中心教学质量是教育永恒的主题，五严规定是为学生减负,增效就是要进一步提高教育教学质量。2、关注二个层面关注课程标准的执行力。要求教师从本学期开始认真解读细化课程标准，科学合理地设定教学目标，按照学校列出目标点，梳理知识点，把握重难点，找准中考点的备课要求，制定学科达成细目表。关

3、注学生的学习力。有效课堂的核心就是教学的高效益，其有效性体现在唤醒学生的主体意识，落实学生的主体地位，努力改变学生的学习方式，培养学生的获取知识能力、创新能力和实践能力，使学生在课堂上具有良好的参与、交往、思维的情绪状态，促进学生获得全面发展。3、兼顾三个方面心中有教材。深入钻研教材，把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，明确教材中的重点章节作业设计四句原则：量有适度、质在其中、精心选择、效益当先。作业设计四性：针对性、迁移性、延伸性、整体性。⑶作业布置和批改的四精：精选、精评、精练、精批。⑷作业布置和批改的四必：有发必

4、收、有收必批、有批必评、有错必纠。⑸作业布置和批改的四提倡：提倡教师面批精批；提倡教师用激励性语言对学生作业和作品进行评价；提倡教师收集整理学生作业中的错题，建立学生错题册；提倡分层类布置作业，满足不同层次学生的需要。分层教学精当。按照学校分类指导，分层教学，分档提高，整体推进分层教学要求，根据学生个性，认知能力、思维类型等差异，实行分层设计、分层教学、分层指导、分层训练，使全体学生都有不同程度的提高。